隨著我國經(jīng)濟(jì)國際化的快速發(fā)展，幼兒英語學(xué)習(xí)、特別是口語學(xué)習(xí)越來越重要。幼兒園幼兒英語教師的教育理念、教學(xué)方法、教學(xué)能力、課堂教學(xué)活動(dòng)安排的優(yōu)劣直接關(guān)系幼兒英語教學(xué)的質(zhì)量，因而越來越受到我國教育主管部門和幼兒園的高度重視。
　　幼兒英語既是高等教育本科和高等職業(yè)教育院校學(xué)前教育專業(yè)中非常重要的專業(yè)課程，也是幼兒園和社會(huì)各類幼兒英語培訓(xùn)從業(yè)者所必須掌握的關(guān)鍵技能。隨著我國幼教事業(yè)的迅猛發(fā)展，社會(huì)各方面對幼兒英語教師的要求也越來越高。
　　當(dāng)前面對全球人才教育市場的激烈競爭，為了不輸在起跑線上，必須加強(qiáng)和關(guān)注學(xué)前教育；為此我們組織多年從事學(xué)前教育幼兒英語教學(xué)的專家教授和幼兒園專職英語教師共同精心編寫了本書。本書的出版對規(guī)范幼兒英語教學(xué)、更好地服務(wù)于我國學(xué)前教育具有重要的意義。
　　本書作為高等職業(yè)教育學(xué)前教育專業(yè)的特色教材，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，嚴(yán)格按照教育部關(guān)于“加強(qiáng)職業(yè)教育、突出應(yīng)用能力培養(yǎng)”的教育教學(xué)改革要求，結(jié)合學(xué)前教育幼教英語教學(xué)的特殊性，既注重理論知識、教學(xué)方法的講授，又結(jié)合幼兒特點(diǎn)，加強(qiáng)“在玩中學(xué)、在樂中學(xué)、在游戲中認(rèn)知”的歡樂教育教學(xué)活動(dòng)訓(xùn)練，還關(guān)注了身體健康、心理情緒、藝術(shù)等人文素養(yǎng)的提高，并注重教材結(jié)構(gòu)、內(nèi)容編排的創(chuàng)新。
　　全書共12個(gè)單元，以學(xué)習(xí)者應(yīng)用能力培養(yǎng)為主線，根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》及教育部《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，結(jié)合師資能力的培養(yǎng)要求，具體內(nèi)容包括： 教育健康、語言、科學(xué)、社會(huì)、藝術(shù)學(xué)前教育五大領(lǐng)域幼兒英語知識，并通過英語兒歌、英語故事、英語游戲等歡樂教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)興趣、強(qiáng)化玩中學(xué)訓(xùn)練、提高應(yīng)用技能與能力。
　　由于本書融入學(xué)前教育幼教英語的最新實(shí)踐教學(xué)理念，力求嚴(yán)謹(jǐn)，注重與時(shí)俱進(jìn)，具有知識性、趣味性、操作性等特點(diǎn)，注重遵循幼兒英語教學(xué)規(guī)律；因此本書既可以作為高等院校和各類職業(yè)院校學(xué)前教育專業(yè)幼兒英語課程的首選教材，也可作為幼兒園英語教師的在職崗位培訓(xùn)用書，并為廣大家長輔導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)英語提供指導(dǎo)。
　　本書由李大軍統(tǒng)籌策劃，并具體組織，王乃換和鄒蓉主編、王乃換統(tǒng)改稿，梁艷智、李秀霞為副主編，由具有豐富幼兒英語教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的王杰教授審訂，黃中軍教授復(fù)審。作者寫作分工： 牟惟仲序言，王乃換第1單元、第4單元、第10單元，鄒蓉第2單元、第5單元、第7單元，林群第3單元，梁艷智第8單元、第9單元，李秀霞第6單元、第11單元、第12單元，馬繼興、華燕萍、李曉新文字修改、版式調(diào)整、制作課件。
　　在本書編寫中，參閱了大量幼教英語的最新書刊、網(wǎng)站資料以及國務(wù)院、教育部新近頒布實(shí)施的學(xué)前教育相關(guān)管理規(guī)定，汲取了其他優(yōu)秀出版物的成果，并得到業(yè)界有關(guān)專家教授的具體指導(dǎo)，在此一并致謝。為了配合教學(xué)、本書備有電子課件，讀者可以從清華大學(xué)出版社網(wǎng)站（www.tup.com.cn）免費(fèi)下載使用。因作者水平有限、書中難免存在疏漏不足，懇請專家和讀者批評指正。

　　編者
　　2015年2月