為幫助學生更好地理解和掌握法學的基本知識和法理學的一般原理,編者根據(jù)法理學學科的特點以及自己多年的教學經(jīng)驗,對傳統(tǒng)的法理學體系作了較大調整,將教學的相關內(nèi)容分別安排在兩門課程中講授,即《法理學基礎》和《法理學要義》,分別設在第一學期和第五學期。《法理學要義》主要介紹法的一般理論和方法論,旨在訓練學生的法律思維能力,使學生能夠結合我國社會主義法治建設的實踐經(jīng)驗,以馬克思主義的基本立場、基本方法以及吸收、借鑒其他法學理論中的積極因素去分析、解決當前我國法治建沒中的各種法學論題和法律問題(即“know why”),側重于學生法學知識的“升華”,進而解決目前法理學教學中,因學生剛剛從中學進入大學即學習此類抽象理論知識而不能很好接受的問題,相當一部分學生直到高年級甚至參加法律工作以后才真正體會到法理學對于一個法律職業(yè)者的重要意義。
《法理學要義》是關于介紹“法理學要義”的教學用書,書中主要介紹法的一般理論和方法論,旨在訓練學生的法律思維能力,使學生能夠結合我國社會主義法治建設的實踐經(jīng)驗,書中具體介紹了:法的價值概述、法對效率的促進、現(xiàn)代中國的法制實踐等方面的內(nèi)容。
導論
第一節(jié) 法理學的研究對象
第二節(jié) 法理學的體系
第三節(jié) 法理學的意義及研究方法
第一編 法律價值
第一章 法的價值概述
第一節(jié) 法的價值釋義
第二節(jié) 法的價值體系
第二章 法與自由
第一節(jié) 自由釋義
第二節(jié) 法對自由的保障
第三章 法與秩序
第一節(jié) 秩序釋義
第二節(jié) 法對秩序的維護
第四章 法與正義
第一節(jié) 正義釋義
第二節(jié) 法對正義的實現(xiàn)
第五章 法與效率
第一節(jié) 效率釋義
第二節(jié) 法對效率的促進
第六章 法與人權
第一節(jié) 人權釋義
第二節(jié) 法對人權的保障
第七章 法治
第一節(jié) 法治釋義
第二節(jié) 法治的基礎
第三節(jié) 法治的基本理念
第四節(jié) 現(xiàn)代中國的法制實踐
第二篇 法與社會
第八章 法與政治
第一節(jié) 法與政治的一般關系
第二節(jié) 法與國家
第三節(jié) 法與政黨及其政策
第四節(jié) 法制與民主
第五節(jié) 法治國家與政治文明
第九章 法與經(jīng)濟
第一節(jié) 法與生產(chǎn)方式
第二節(jié) 法與市場經(jīng)濟
第三節(jié) 法與經(jīng)濟全球化
第十章 法與文化
第一節(jié) 法與傳統(tǒng)
第二節(jié) 法與道德
第三節(jié) 法與宗教
第四節(jié) 法律文化
第十一章 法與科學技術
第一節(jié) 科學技術概說
第二節(jié) 科學技術與法的聯(lián)系和區(qū)別
第三節(jié) 科學技術與法的相互作用
第三篇 法律方法
第十二章 法律方法概述
第一節(jié) 法律方法的含義與特征
第二節(jié) 法律方法的地位與作用
第十三章 法律解釋
第一節(jié) 法律解釋概述
第二節(jié) 法律解釋的目標
第三節(jié) 法律解釋的方法
第十四章 法律推理
第一節(jié) 法律推理概述
第二節(jié) 法律推理的方法
第十五章 法律論證
第一節(jié) 法律論證概述
第二節(jié) 法律論證的方法
第三節(jié) 法律論證與其他法律方法的關系及其意義
第四編 法理學簡史
第十六章 中國法理學的歷史
第一節(jié) 中國古代法理學思想的產(chǎn)生和發(fā)展
第二節(jié) 中國近代法理學的探索與變革
第三節(jié) 新中國的法理學
第十七章 西方法理學的歷史
第一節(jié) 古希臘、羅馬的法理學
第二節(jié) 中世紀的法理學
第三節(jié) 資產(chǎn)階級革命時期的法理學
第四節(jié) 近現(xiàn)代西方法理學
第十八章 馬克思主義法理學的產(chǎn)生和發(fā)展
第一節(jié) 馬克思早期的法律思想演變
第二節(jié) 馬克思主義法理學的形成
第三節(jié) 馬克思主義法理學的發(fā)展
第四節(jié) 馬克思主義法理學在中國的發(fā)展
主要參考文獻