《兒童文學(xué)教程》系浙江師范大學(xué)教授、博士生 導(dǎo)師方衛(wèi)平先生在數(shù)十年高校兒童文學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和學(xué) 術(shù)積累的基礎(chǔ)上，認(rèn)真比較、研究國(guó)內(nèi)外高校諸多兒 童文學(xué)教材的特點(diǎn)之后，博采眾長(zhǎng)而又自出機(jī)杼，取 精用弘、深富創(chuàng)意、精心撰著的一部?jī)和�文學(xué)教材。
　　全書共分為十五章，包括了兒童文學(xué)的歷史、文 化、藝術(shù)、教學(xué)等維度的知識(shí)闡述和理論思考。整部 教材知識(shí)布局與構(gòu)架系統(tǒng)、完善，觀念與見解闡釋準(zhǔn) 確、獨(dú)到，文字表達(dá)流暢、雋永，并注重學(xué)術(shù)闡述與 作品藝術(shù)分析的有機(jī)結(jié)合。
　　本教材較好地體現(xiàn)了當(dāng)今兒童文學(xué)教材的系統(tǒng)性 、科學(xué)性、前沿性、創(chuàng)造性、實(shí)用性。

　方衛(wèi)平，浙江師范大學(xué)教授、兒童文化研究院院長(zhǎng)，中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)委員；著有《中國(guó)兒童文學(xué)理論發(fā)展史》、《兒童文學(xué)的審美走向》、《享受圖畫書》、《童年·文學(xué)·文化》、《方衛(wèi)平兒童文學(xué)理論文集》(共4卷)等個(gè)人學(xué)術(shù)著作十余種，選評(píng)有《最佳兒童文學(xué)讀本》、《最佳少年文學(xué)讀本》、《最佳幼兒文學(xué)讀本》、《中國(guó)兒童文學(xué)分級(jí)讀本》、《名家兒童文學(xué)讀本》；獲“浙江省勞動(dòng)模范”稱號(hào)。

　方衛(wèi)平，浙江師范大學(xué)教授、兒童文化研究院院長(zhǎng)，中國(guó)作家協(xié)會(huì)兒童文學(xué)委員會(huì)委員；著有《中國(guó)兒童文學(xué)理論發(fā)展史》、《兒童文學(xué)的審美走向》、《享受圖畫書》、《童年·文學(xué)·文化》、《方衛(wèi)平兒童文學(xué)理論文集》(共4卷)等個(gè)人學(xué)術(shù)著作十余種，選評(píng)有《最佳兒童文學(xué)讀本》、《最佳少年文學(xué)讀本》、《最佳幼兒文學(xué)讀本》、《中國(guó)兒童文學(xué)分級(jí)讀本》、《名家兒童文學(xué)讀本》；獲“浙江省勞動(dòng)模范”稱號(hào)。