《機械制圖習題集(非機械類專業(yè))(第6版)》是根據(jù)高等工業(yè)學校畫法幾何及機械制圖教學大綱的基本要求,在教學實踐的基礎(chǔ)上修訂而成的。書中采用了最新國家標準。本習題集精選題例,注重加強能力培養(yǎng),適合各類型教學。本習題集與作者所編《機械制圖》(非機械類專業(yè))第6版教材(清華大學出版社2012年出版)配套使用。
習題集的內(nèi)容包括:點、線、面及其相對位置的投影,換面法,基本體及疊加體的三視圖,立體的切割及截交線畫法,回轉(zhuǎn)體表面相貫線,組合體的畫圖和看圖,軸測圖,剖視圖與斷面圖,尺寸標注,工程字體與幾何作圖,標準件與常用件,極限與配合,零件圖,裝配圖,表面的展開以及用AutoCAD繪制二維圖形和構(gòu)建三維實體模型等內(nèi)容。
本習題集可供高等工科院校及高等職業(yè)院校非機械類有關(guān)專業(yè)使用,也可供有關(guān)技術(shù)人員參考。由于本習題集內(nèi)容有所擴展,并增加了用AutoCAD軟件繪圖內(nèi)容,故亦可供機械類各專業(yè)使用。
第 6 版 前 言
第6版《機械制圖習題集》(非機械類專業(yè))是根據(jù)高等工業(yè)學校畫法幾何及機械制圖教學大綱的基本要求,在第5版《機械制圖習題集》使用的基礎(chǔ)上,經(jīng)過教學實踐,總結(jié)修訂而成的,與筆者所編的第6版《機械制圖》(非機械類專業(yè))教材配套使用。
本習題集具有如下特點。
(1) 技術(shù)制圖的基本規(guī)定、圖樣表示法、尺寸標注、極限與配合、幾何公差及標準件等全部采用了最新國家標準。
(2) 在傳授知識的同時,為加強對學生能力的培養(yǎng),我們根據(jù)“臺階式螺旋形上升”的認識規(guī)律,在作業(yè)安排中,力求循序漸進,又適當加大了臺階,提高了難度;同時重點突出,層次分明,做到步步提高。實踐證明,這樣安排有利于教學質(zhì)量的提高,有利于促進學生能力的提高。
(3) 為了加強對機械制圖課程的基本知識、基本理論、基本技能的訓練,我們除了重視投影基礎(chǔ)的練習外,還注重培養(yǎng)繪圖能力的練習,以及零件圖和裝配圖的練習。適當加重了組合體畫圖、剖視圖的基本題的分量以及讀裝配圖的圖量,以便于各不同學習層次的選用。
(4) 本習題集在內(nèi)容編排方面,力求符合學生的認識規(guī)律,做到由易到難,由淺入深,前后銜接,逐步提高。在選題上著重于基本要求,但也有一定難度;力求典型、結(jié)合實際和具有思考性,以有利于鞏固基本概念,有利于加強投影分析,有利于培養(yǎng)空間想象能力和掌握正確分析問題的方法。
(5) 本習題集的編排順序與教材基本相匹配,但考慮到教學方便,在個別部分稍有調(diào)整。例如,軸測圖放在體的投影之后,這樣有利于幫助學生建立空間想象能力。尺寸標注、幾何作圖放在靠近零件圖之前,這樣便于和畫零件圖、裝配圖緊密結(jié)合。在實際使用時,教師可根據(jù)自己的經(jīng)驗與教學安排,將內(nèi)容作適當?shù)恼{(diào)整,例如將尺寸標注分散在幾何作圖、組合體畫圖及零件圖的內(nèi)容中。
(6) 為了使教師有一定的選擇余地,以及便于對不同程度的學生進行因材施教,本習題集約有1/4的裕量,因此不必每題都做,可考慮采用基本題與選做題方式向?qū)W生布置作業(yè)。
(7) 本習題集經(jīng)過精心篩選,匯集了中外習題的精華,具有典型性和思考性。前5版經(jīng)過了各類型的教學實踐,取得了上佳效果。出版20多年來,發(fā)行量數(shù)十萬冊,深受廣大讀者歡迎。
由于我們的水平有限,錯誤在所難免,歡迎廣大讀者提出寶貴意見。
作者2012年3月
1 點、線、面及其相對位置的投影
2 換面法
3 基本體及疊加體的三視圖
4 立體的切割及截交線畫法
5 回轉(zhuǎn)體表面相貫線
6 組合體的畫圖與看圖
7 軸測圖
8 剖視圖與斷面圖
9 尺寸標注
10 工程字體與幾何作圖
11 標準件與常用件
12 極限與配合
13 零件圖
14 裝配圖
15 表面的展開
16 AutoCAD繪圖