劉邦憑借其軍功集團(tuán)建立之劉姓帝國,以其建立者和追隨者的平民出身,被史家稱為平民王政。但隨著軍功集團(tuán)從歷史舞臺的漸次退出,由何種政治力量填補(bǔ)西漢帝國的政治舞臺就成為一種政治與社會的雙向選擇的重大課題。西漢二百余年,皇朝政治大致經(jīng)歷了三個(gè)重要的歷史階段:漢初的劉漢皇室與軍功大臣“共天下”的平民王政時(shí)期;漢武帝以后隨著皇權(quán)的極端強(qiáng)化而形成的中央集權(quán)政治體制;西漢中后期以后皇權(quán)逐漸衰微,出現(xiàn)外戚專權(quán)的政治局面,最終導(dǎo)致王莽篡漢。這三個(gè)階段的漸次變革,實(shí)際上反映了西漢各個(gè)歷史時(shí)期社會主要政治力量的發(fā)展變化,這是社會階級結(jié)構(gòu)的變遷過程,也是政治與社會互動的過程。本書的論旨是探討這兩大變遷之間的內(nèi)在關(guān)系,將書名定為《政治與社會互動:西漢政治史的視角》,意即在此。
趙沛,歷史學(xué)博士,山東大學(xué)(威海)法學(xué)院教授,主要研究方向?yàn)橹袊沃贫群驼嗡枷、比較政治學(xué)。已出版?zhèn)人專著6部,包括《廖平春秋學(xué)研究》、《兩漢宗族研究》、《宗族與西漢政治變遷》、《韓非子選評》、《禮尚往來——中國古代生活習(xí)俗面面觀》等。
第一章漢初中央政治之建立:平民王政的發(fā)端
一、漢帝國的政治基礎(chǔ)
二、“白馬之盟”與漢初政治階層的構(gòu)成分析
三、呂氏外戚集團(tuán)之沉浮
第二章軍功集團(tuán):平民王政的政治支柱
一、漢初的相位與相權(quán)
二、無為而治的政治方針下的漢初皇權(quán)
三、事功集團(tuán)的興起及其政治意義
第三章漢初的王國政治:雙軌一體的平民王政
一、漢初分封與王國政治的形成
二、王國的政治運(yùn)行
三、削藩與叛亂
第四章漢初的地方豪強(qiáng):平民王政下的地方社會
一、漢初地方豪強(qiáng)之構(gòu)成
二、漢初的豪強(qiáng)政策與地方豪族勢力的發(fā)展
三、養(yǎng)士之風(fēng)與漢初的豪族政治
第五章漢武政治:平民王政的轉(zhuǎn)型
一、漢武皇權(quán)向政府權(quán)力的滲透
二、新軍功階層的興起及其政治意義
三、獨(dú)尊儒術(shù)與漢武政治之“開放”
四、王國政治的終結(jié)
第六章士與士大夫豪族:政治轉(zhuǎn)型與社會力量的成長
一、士的演生與變遷
二、武帝時(shí)期的經(jīng)學(xué)與政治
三、公孫弘與漢武政治
四、漢武朝的豪強(qiáng)政策與地方豪強(qiáng)的士族化
第七章西漢后期政治結(jié)構(gòu):世族政治的開端
一、“霸王道雜之”的政治意義
二、改造和衰落
三、外戚、宦官和朝臣的權(quán)力斗爭與西漢后期世族
政治結(jié)構(gòu)的雛形
第八章士族集團(tuán)興盛:世族政治的成立
一、西漢后期士族集團(tuán)的政治基礎(chǔ)和社會基礎(chǔ)
二、士族集團(tuán)與西漢末政治的運(yùn)行
三、王莽代漢的社會基礎(chǔ)
結(jié)語社會與政治的互動模式
一、西漢宗族史的分期
二、宗族對西漢國家政治的作用方式
總序
山東大學(xué)(威海)法學(xué)院是年輕的法學(xué)院。說它年輕,一是成立的時(shí)間很短,比不上動輒百年或者少說幾十年歷史的法學(xué)院,如果從1994年山東大學(xué)威海校區(qū)籌建法律系招收經(jīng)濟(jì)法?破鹚悖2014年才迎來它的20年誕辰。如果說有“法學(xué)院”名稱,那也就是不到10年的時(shí)間。2004年,威海校區(qū)院系整合,設(shè)“法學(xué)院”,將原馬列部的行政管理專業(yè)、社會工作專業(yè)并到法律系,建法學(xué)院,由謝暉教授出任法學(xué)院首任院長。二是師資隊(duì)伍年輕,平均年齡據(jù)我估算,可能也就是40歲左右吧。目前,法學(xué)院教職員工70余人,除原有師資以外,對學(xué)院師資引進(jìn)作出貢獻(xiàn)的有兩位人物:一位是從河南大學(xué)來山東大學(xué)威海校區(qū)任法律系主任的陳金釗教授,學(xué)科初建、專業(yè)方興,陳金釗教授引進(jìn)了不少人才;另一位就是謝暉教授,2004年及其后幾年,其廣納國內(nèi)高校的青年才俊。法學(xué)院的人才引進(jìn)不僅引起了國內(nèi)的注目,更是成效顯著。自2004年始,科研產(chǎn)出占整個(gè)威海校區(qū)文科學(xué)科的一半甚至還多,是山東大學(xué)威海校區(qū)乃至山東大學(xué)的增長點(diǎn)。年輕,不等于沒有資歷。在這20年的發(fā)展過程中,一些學(xué)科、一些學(xué)者在國內(nèi)漸有聲望,法律方法論研究中心2006年被批準(zhǔn)為山東省人文社會科學(xué)重點(diǎn)基地,逐漸形成了一支職稱結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)都比較合理的學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì);陳金釗、謝暉、焦寶乾、桑本謙等學(xué)者在國內(nèi)學(xué)術(shù)界的影響日顯,陳金釗、謝暉被稱為著名法學(xué)家也不為過。山東大學(xué)(威海)法學(xué)院的聲譽(yù)、影響力并不比那些有一定歷史的法學(xué)院低或小,說起山東大學(xué)(威海),至少在法學(xué)界,會讓人聯(lián)想到山東大學(xué)(威海)法學(xué)院吧。
學(xué)院的發(fā)展離不開人才,學(xué)科的發(fā)展也離不開人才,沒有人才或者沒有很好的人才成長平臺,發(fā)展從何談起?!山東大學(xué)(威海)法學(xué)院一方面繼續(xù)延攬人才,為他們創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,另一方面對于現(xiàn)有人才也想方設(shè)法給他們成長的空間,讓他們在威海生活得開心、舒心、放心。威海是最適宜人居的城市,但是僅有這樣的自然環(huán)境還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。這幾年,一些人追求更高的平臺、更大的發(fā)展空間,離開威海。先有主張“華夏多元學(xué)術(shù)文化格局”,不贊成“大家者流,爭聚京華皇城腳下”的謝暉教授北上京城;再有為法律系初建、迎著重重困難頂著種種阻力而發(fā)展學(xué)科、提升層次的陳金釗教授南下華政;還有如羅洪洋教授、桑本謙教授、謝維雁教授、董學(xué)立教授、苗金春教授諸君,或東奔,或西走。誠然,人才流動是一種正,F(xiàn)象,但是對我們山東大學(xué)(威海)法學(xué)院來說未嘗不是一種損失,甚至是巨大的損失。
人才、學(xué)科是山東大學(xué)(威海)法學(xué)院發(fā)展的著力點(diǎn)。法學(xué)院現(xiàn)已形成了法律方法論重點(diǎn)學(xué)科、刑法學(xué)科、國際法學(xué)科、政治學(xué)科、立法學(xué)科、行政管理學(xué)科等學(xué)群,一些青年才俊也迅速成長。2013年,山東大學(xué)威海校區(qū)啟動學(xué)科建設(shè)資金,對法律方法論學(xué)科給予重點(diǎn)扶持。自2014年始,法律方法論作為一個(gè)專業(yè),將獨(dú)立招收博士研究生,這是一個(gè)很好的發(fā)展機(jī)遇,也是我院學(xué)科發(fā)展的良好平臺。法律方法論學(xué)科(基地)有了學(xué)校的支持,有了該學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)的精誠合作,我相信,該學(xué)科還有更大的發(fā)展空間。學(xué)校學(xué)科政策扶強(qiáng)不扶弱,但對于學(xué)院來講,除了重點(diǎn)學(xué)科之外,還有更多其他的學(xué)科,也需要有一定的政策與經(jīng)費(fèi)支持,不能發(fā)展一個(gè)學(xué)科,其他學(xué)科就不再考慮了。目前,除了法律方法論學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)以外,我院其他各專業(yè)、各學(xué)科人才成長也很快,每年都有教師博士畢業(yè),或主持省部級以上課題。隨之,博士論文或課題成果的出版也面臨問題。如何扶植這些成長的學(xué)科,如何扶持這些年輕才俊,讓他們盡快成長,更重要的是,將這些成果推向社會,擴(kuò)大法學(xué)院的影響,這些問題亟須規(guī)劃與考慮。在這樣的背景下,法學(xué)院學(xué)術(shù)委員會經(jīng)過商議,決定設(shè)立“瑪珈山法政文叢”,資助年輕教師學(xué)術(shù)著作的出版,以振興法學(xué)院的學(xué)術(shù),繼續(xù)保持或擴(kuò)大法學(xué)院的發(fā)展強(qiáng)勢。
這里我首先要感謝知識產(chǎn)權(quán)出版社的李學(xué)軍編輯,因?yàn)樗拇俪膳c努力,我們才能夠?qū)⒊霭嫖膮驳南敕ǜ吨T實(shí)施。法學(xué)院與知識產(chǎn)權(quán)出版社共同策劃、出版“瑪珈山法政文叢”,每年計(jì)劃出版3~5本,為我院青年才俊提供成果展示的平臺。我相信,“瑪珈山法政文叢”的出版,一方面會為我國學(xué)術(shù)研究增加些許色彩,另一方面也為學(xué)界同仁了解山東大學(xué)(威海)法學(xué)院、山東大學(xué)(威海)的學(xué)人,提供一個(gè)很好的窗口。
本文叢的出版,得到了知識產(chǎn)權(quán)出版社特別是李學(xué)軍編輯的大力支持與幫助,也得到了山東大學(xué)(威海)學(xué)科發(fā)展經(jīng)費(fèi)的資助,在此,特表示誠摯的謝意!
汪全勝
于威,旂焐较抡頋龝S
2013年11月17日