轉(zhuǎn)折點(diǎn):創(chuàng)造性的本質(zhì)
定 價(jià):148 元
叢書名:普通高等教育“十三五”規(guī)劃教材
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- 作者:(美) 陳超美著
- 出版時(shí)間:2015/7/1
- ISBN:9787030451415
- 出 版 社:科學(xué)出版社
- 中圖法分類:B804.4
- 頁碼:272
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:大32開
創(chuàng)造性思維的背后有沒有可以反復(fù)借鑒的思維方式? 哪些是我們觀察、思考、分析和決策中經(jīng)常出現(xiàn)而又最容易被忽視的問題? 如何才能系統(tǒng)性地提高我們自身的創(chuàng)造能力? 《TurningPoints: TheNatureofCreativity》介紹了一系列具有代表性的觀點(diǎn)、理論和實(shí)例以及在此基礎(chǔ)上形成的一個(gè)知識發(fā)展的新理論, 從理論和實(shí)踐兩個(gè)方面闡述了如何通過信息可視化、可視分析等方法直觀地展現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的宏觀結(jié)構(gòu)、趨勢、變換及傳播; 此外還介紹了更為廣泛的分析推理以及決策中常常遇到的幾類問題和相關(guān)對策。
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《轉(zhuǎn)折點(diǎn):創(chuàng)造性的本質(zhì)》適用于對這一問題有普遍需求的各類讀者,尤其是宏觀層次和微觀層次上的創(chuàng)造性研究分析人員、研究生,以及科技政策和戰(zhàn)略管理等領(lǐng)域的研究者。
風(fēng)雨欲來
水煮青蛙,有兩種方式:一種是將青蛙扔進(jìn)沸水中,青蛙會迅速跳出來而逃離危險(xiǎn);另一種是先把青蛙放進(jìn)冷水中,然后慢慢加熱直到把水煮沸,水中的青蛙處于越來越危險(xiǎn)的境地,當(dāng)它意識到大禍臨頭時(shí),可能已經(jīng)喪失了跳出來的機(jī)會。
歷史上有一些重大的危機(jī)事件,如 1941年的“珍珠港事件”、1957年蘇聯(lián)斯普特尼克 1號( Sputnik 1)人造衛(wèi)星升天,以及 2001年的“ 9?11”事件,都促使美國立即做出應(yīng)急反應(yīng)。例如,蘇聯(lián)發(fā)射人造衛(wèi)星,促成了美國國家航空航天局( NASA)和美國國防高級研究計(jì)劃局( DARPA)的建立,同時(shí)促使美國政府在科學(xué)研究和教育上投入更多的經(jīng)費(fèi)。與此同時(shí),美國科學(xué)技術(shù)政策管理機(jī)構(gòu)中一些頗有聲望的委員會和咨詢部為美國敲響了另一警鐘:美國正面臨著一場與上述突發(fā)性危機(jī)截然不同的、潛在的,但卻影響深遠(yuǎn)的危機(jī)——一種漸進(jìn)式危機(jī)( creeping crisis)正侵蝕著美國科學(xué)技術(shù)競爭優(yōu)勢的根基。