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本書共分8章，系統(tǒng)地介紹了建筑工程項目管理的理論、方法和案例，重點闡述了建筑工程項目管理概論、進度管理、質(zhì)量管理、成本管理、安全管理、現(xiàn)場管理與環(huán)境管理、合同與信息管理、其他管理，以及項目管理規(guī)劃編制及綜合案例等內(nèi)容。

　　第2版前言
　　隨著我國社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結構的轉型升級，市場越來越需要大量的高素質(zhì)技術技能型人才。高職教育作為培養(yǎng)高素質(zhì)技術技能型人才的重要陣地，必須不斷地深化教學改革、加強內(nèi)涵建設、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，以適應新形勢的發(fā)展。課程建設與改革是教學改革的根本；融“教、學、做”為一體，強化職業(yè)能力培養(yǎng)，使學生緊跟市場發(fā)展的步伐，是高職教育課程建設與改革永恒的重點之一；而緊密結合工程實踐的教材建設是課程建設與改革的關鍵。
　　近年來，建筑工程行業(yè)從管理到技術都得到了進一步規(guī)范，其相關理論和知識也得以不斷更新和完善。本教材在改版過程中，既緊跟建筑行業(yè)的時代發(fā)展步伐，又考慮到充分滿足高職學生能力培養(yǎng)的要求，力爭做到面向工程實際，突出高職教育特色。
　　本教材第2版根據(jù)現(xiàn)行建筑工程項目管理的有關法律、法規(guī)進行了修改和補充，增補和完善了部分典型案例，以項目管理中工作過程為教學主線，強化實用性，使學生易學、易懂，理論知識、實踐知識和案例相互滲透，便于掌握相應的職業(yè)技能，具體做了以下幾個方面的修改。
　　(1)針對近年我國建筑工程行業(yè)推出的新的法律、法規(guī)，對本教材的相關知識進行了修改和補充。
　　(2)各章前增設了“教學指引”和“案例導入”，明確了各章的重點和難點，通過案例導入使學生理解學習本章的重要性，提升學習的興趣，同時還增補和完善了部分近年我國建筑工程行業(yè)的各類典型項目案例。
　　(3)對有關章節(jié)進行了調(diào)整，將第1版第2章的目標管理分為四章，突出了建筑工程項目管理的重點，體現(xiàn)了項目管理以進度管理、質(zhì)量管理、成本管理、安全管理和現(xiàn)場管理以及合同與信息管理為重點的特征，同時充實了相關內(nèi)容，與現(xiàn)行的注冊建造師考試內(nèi)容相銜接。
　　(4)按照建筑工程項目管理規(guī)范的規(guī)定，第2版增加了采購管理、環(huán)境管理、風險管理、溝通管理等內(nèi)容，體現(xiàn)了項目管理的系統(tǒng)性。環(huán)境管理與安全管理和現(xiàn)場管理有相通之處，故將其編入該章中；將其余增加的管理內(nèi)容與資源管理和收尾管理編在其他管理一章中。這樣做既突出了前面各章的重點，又能使學生系統(tǒng)全面地了解建筑工程項目管理的相關知識。
　　(5)強調(diào)了項目管理的工作過程。各章首先列出了各項目管理的工作過程，并以該工作過程為主線，整合教材的知識內(nèi)容，使培養(yǎng)職業(yè)技能型人才的特色更加明顯。
　　(6)將第1版第2部分內(nèi)容作為綜合案例編入建筑工程項目管理規(guī)劃編制一章中，使結構更緊湊，便于學習掌握。本版對該綜合案例進行了調(diào)整和刪減，第1版中該案例占了較大的篇幅，本版刪除了一些瑣碎和常識性的內(nèi)容，突出表達了項目管理規(guī)劃編制的重點和架構。
　　本書修訂由毛桂平(教授級高級工程師)、周任(高級工程師)擔任主編，由鄞少強(講師)、許秀娟(講師)擔任副主編。第1章由毛桂平修編，第3、5、6、8章由周任修編，第7章由鄞少強修編，第2、4章由許秀娟修編。全書由華南理工大學建筑工程有限公司總工程師、教授級高級工程師黃小許擔任技術指導。在本書的編寫過程中，黃小許總工程師給予了大力支持，并提供了部分案例和有關材料，還安排人員編排部分圖表；此外，還得到了清華大學出版社的大力支持和幫助，在此一并表示衷心的感謝。
　　由于編者水平有限，書中難免存在錯誤和不足之處，敬請廣大讀者批評指正。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　編者

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