急危重癥護理學是護理學的重要組成部分,是一門綜合性很強的學科《急危重癥護理》編寫理念是在我校以“器官系統(tǒng)為中心”的醫(yī)學課程模式改革及以問題為導向的“PBL”教學模式的要求下,編寫的系列配套教材?《急危重癥護理》分四篇,共十六章第一篇為急危重癥護理學總論,包括緒論院外急救急診科與ICU的設置與管理及災害事故的急救第二篇為急癥護理,包括創(chuàng)傷休克環(huán)境理化因素所致疾病的救護第三篇為危重癥護理,包括各系統(tǒng)功能的監(jiān)測危重病人感染的控制營養(yǎng)支持等第四篇為救護技術,包括常用的急救技術機械通氣每章后設置了思考題,幫助學生鞏固本章的理論和知識
更多科學出版社服務,請掃碼獲取。
《急危重癥護理》可供醫(yī)藥院校護理學類專業(yè)及相關專業(yè)師生使用,也可作為醫(yī)學相關專業(yè)人員參考使用.
第一篇急危重癥護理學總論
急救護理學有著悠久的歷史,是伴隨著急診醫(yī)學的發(fā)展而逐步形成的一門綜合性的應用學科,是護理學的重要組成部分。隨著人類社會的進步,工農業(yè)生產和交通運輸不斷發(fā)展,人們生活節(jié)奏加快,疾病譜改變,意外事故與自然災害頻發(fā),各類危急重癥呈現(xiàn)較明顯的增加趨勢,對急救醫(yī)療服務提出更高的要求。本篇為急危重癥護理學總論,內容主要有緒論?院外急救。急診科的設置與管理?ICU的設置與管理?災害事故的急救,希望通過本篇的學習,學生能對這門學科有一個總體認識,樹立時間就是生命的急救理念,培養(yǎng)急救綜合能力。
第一章緒論
學習目標
識記:急危重癥護理學和急救醫(yī)療服務體系的定義?急危重癥護理學的范疇。
理解:急危重癥護理學及我國急救醫(yī)療服務體系的發(fā)展?急救護理人員的素質要求。
急危重癥護理學是與急診醫(yī)學及危重癥醫(yī)學同步建立和成長起來的,是護理學的重要分支,具有?菩?綜合性和實踐性的特點。急危重癥護理學(emergencyandcriticalcarenursing)是以挽救患者生命?提高搶救成功率?促進患者康復?減少傷殘率?提高生命質量為目的,以現(xiàn)代醫(yī)學科學?護理學專業(yè)理論為基礎,研究危急重癥患者搶救?護理和科學管理的一門綜合性應用學科。