他是我國著名的哲學史家、宗教學家。
他四十余年來默默恪守一個學者的本分:為人謙恭、溫和,治學嚴謹、扎實;著書立說,培養(yǎng)人才;有愛心,有擔當;揚正氣,講正學,走正路,辦正事;在他的身上,我們看到了純粹儒者的氣象。
他沉潛涵泳于中國哲學、宗教學的汪洋大海,著力研究儒學的內(nèi)涵與價值,關(guān)注儒學的現(xiàn)代命運和發(fā)展前景。他將仁愛、中和、尊生、誠信等理念融入當代人的生活之中,構(gòu)建了“新仁學”理論,提出返本開新、綜合創(chuàng)新、推陳出新的“三新之路”,以期實現(xiàn)儒學的現(xiàn)代轉(zhuǎn)化。宏論高見,啟人心智。
他潛心研究中國宗教的歷史與現(xiàn)狀,積極探索儒釋道三教文化,提出了“宗法性傳統(tǒng)宗教”新概念,創(chuàng)立了“民族宗教學”新學科,為中國宗教學學科建設(shè)做了具有開拓創(chuàng)新意義的工作,成績斐然,貢獻卓著。
他是本土文化的守望者,具有包容的胸懷、開闊的視野。在多元文明并存互動的今天,他一方面致力于振興中華學術(shù),探索當代中國文化發(fā)展道路,提出了中華文明“多元通和模式”新論斷;另一方面堅持孔子的“和而不同”思想,倡導多元文明平等對話,主張會通中外,融合百家,汲取人類文明一切優(yōu)秀成果,為我所用,再創(chuàng)中華文明的輝煌。
他修德講學,知行合一,參與創(chuàng)辦尼山圣源書院,并擔任首任院長,為弘揚中國優(yōu)秀文化傳統(tǒng),為推動學術(shù)事業(yè)的進步,殫精竭慮,不遺余力。
他深研中華文化,志于光大儒學,勇于開拓求新,是中國文化的守望者、探新者。(2012年度孔子文化獎頒獎辭)
牟鐘鑒先生是一個沒有門戶之見的人,他常常說自己是一個雜家。他這樣說既不是自貶之詞,也非自詡之語,而是對自己所涉獵學術(shù)領(lǐng)域的如實描述和對文化創(chuàng)新態(tài)度的清醒自覺!半s”在牟鐘鑒的理解中具有兩個層面的含義,一為多元并進,二為綜合創(chuàng)新。牟鐘鑒的學術(shù)成就是多方面的,但有一個底色和主調(diào),這個底色和主調(diào)便是儒道兩家的思想精華以及兩家融通互補后形成的一種新的智慧。
《孔子文化獎學術(shù)精粹叢書·牟鐘鑒卷》是牟鐘鑒學術(shù)文章的選集,在兼顧牟鐘鑒雜家特點的同時,更突出他在儒道兩方面尤其是儒學方面的貢獻。因而,全書共分為儒學篇、道家道教篇、民族宗教篇、宗教理論篇、綜論篇等五篇,但仍以儒學篇的比重最大。
楊朝明,1962年出生,當代著名學者、儒學家、史學家,F(xiàn)為中國孔子研究院院長、教授、博士生導師。任山東孔子學會副會長兼秘書長、中國孔子基金會學術(shù)委員和《孔子研究》編委。山東省儒學研究基地主任、首席專家、學術(shù)帶頭人,《孔子文化研究》主編、《孔子文化》編委會主任。著有《論語詮解》等。
第一編儒學篇
儒學在思考 / 3
儒學是什么樣的學問 / 15
儒學在近現(xiàn)代面臨的挑戰(zhàn)與復(fù)興之路 / 18
儒家天人之學與生態(tài)哲學 / 35
儒家誠學及它的重建 / 50
儒家人性論與新人性論構(gòu)想 / 62
儒家倫理觀與當代的取舍 / 90
儒家宗教觀與新人文精神 / 115
儒家朋友論與新人際關(guān)系 / 140
儒家中庸之道與人文理性精神 / 160
孔子的中和之道與當代溫和主義 / 167
弘揚儒家仁愛通和之學 / 178
儒學在中華文明多元通和模式形成中的地位和作用 / 183
儒學繼承與創(chuàng)新的三種途徑 / 188
新仁學構(gòu)想——愛的追尋 / 194
談?wù)劇白x經(jīng)” / 254
社會德教——儒家的過去和未來 / 261
孔子是中華民族的精神導師 / 272
牟鐘鑒、安樂哲對話錄 / 290
第二編道家道教篇
道家學說與流派述要 / 305
道家與道教同異比較 / 326
道教精神略論 / 334
《紅樓夢》與道家和道教 / 345
以道為教多元通和 / 359
第三編民族宗教篇
民族宗教學的創(chuàng)立 / 369
試論民族理性與宗教理性 / 385
第四編宗教理論篇
研究宗教應(yīng)持何種態(tài)度 / 397
中國宗法性傳統(tǒng)宗教試探 / 408
宗教文化論 / 428
尊重宗教是無神論的新高度 / 442
第五編綜論篇
論儒道互補 / 449
儒、佛、道三教的結(jié)構(gòu)與互補 / 466
編選引用參考文獻 / 473
牟鐘鑒先生學術(shù)年譜 / 475
編選后記 /482
第一編儒學篇
儒學在思考
一
20世紀的人類,一方面享受著西方工業(yè)文明積累的巨大財富和造就的發(fā)達科技,以及民主體制帶來的人的解放和社會進步;另一方面也飽受著西方工業(yè)文明造成的生態(tài)嚴重惡化之苦,以及道德危機、社會危機的災(zāi)難。兩次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后長達近半個世紀的冷戰(zhàn),都是西方文明的產(chǎn)物。冷戰(zhàn)結(jié)束以后,世界形勢發(fā)生了許多深刻的變化。變化之一,是蘇聯(lián)解體、東歐劇變,美國成為唯一的超級大國,其霸權(quán)野心有所膨脹,好戰(zhàn)傾向有所增強。變化之二,是民族主義運動進一步高漲,民族宗教沖突加劇,民族矛盾上升為世界主要矛盾。變化之三,是歐洲共同體實力不斷壯大,亞洲各國尤其是中國經(jīng)濟與社會事業(yè)發(fā)展迅猛,世界走向多極化態(tài)勢。變化之四,是經(jīng)濟全球化借著發(fā)達的信息技術(shù)而加快了速度,地球變得更小了。本來人們在兩大陣營對抗結(jié)束之后內(nèi)心燃起了更多的和平期望,可是不久這一期望便被一連串的戰(zhàn)爭澆滅。21世紀來臨之后,霸權(quán)主義橫行,恐怖主義肆虐。美國發(fā)生“9·11”恐怖襲擊事件,接著便是阿富汗戰(zhàn)爭和伊拉克戰(zhàn)爭,后者尚未結(jié)束,人類的前途充滿了危險。
人類社會是一個多民族、多地域、多國別、多文明的世界,不同群體之間自然會有許多矛盾和摩擦。但是回顧20世紀,面對著“地球村”的現(xiàn)實,人類究竟應(yīng)該如何共處,是需要重新思考的。世紀之交所發(fā)生的一切,難道都是必然的嗎?“弱肉強食”的生物學規(guī)則和“斗爭解決一切”的冷戰(zhàn)哲學是否依然適用于全球化的時代?幾場跨國戰(zhàn)爭的發(fā)動者有沒有非理性的失誤?這些問題是值得認真研究的。
在西方世界,人們有不同的思考,亨廷頓的“文明沖突論”便是其中的一種。他在《文明的沖突與世界秩序的重建》中文版序言(1997年)中,承認世界“將有許多不同的文化和文明相互并存”,并表示,“我喚起人們對文明沖突的危險性的注意,將有助于促進整個世界上‘文明的對話’”。他在中國讀者面前不能不這樣說,事實上他并沒有就文明的對話做出任何有價值的論證,相反他帶著西方文化中心論的偏見,大講文明的沖突,把伊斯蘭文明和儒家文明看作是西方文明的威脅。按照他的邏輯,文明的沖突便是不可避免的。書中甚至描繪了中美開戰(zhàn)的可怕前景。亨廷頓的“文明沖突論”與其說是為了推動文明的對話,不如說是在強化人們的沖突意識,提醒西方世界為文明的更大沖突做好準備。
“9·11”事件和伊拉克戰(zhàn)爭發(fā)生之后,有些人為“文明沖突論”唱贊歌,認為形勢證實了亨廷頓的構(gòu)想,這當然是錯誤的。最近在上海有人問當代美國哲學家理查·羅蒂,伊拉克戰(zhàn)爭是否是文明沖突的表現(xiàn),他回答說“伊拉克戰(zhàn)爭是美國軍方和工業(yè)巨頭的共同聯(lián)盟發(fā)動的”,這大概觸及了問題的實質(zhì)。文明的沖突是有的,如果背后沒有利益的沖突,它是可以和平解決的;反之,利益的沖突和斗爭不僅可以發(fā)生在不同文明之間,也可以發(fā)生在同一文明內(nèi)部,而且可以形成激烈的對抗。20世紀兩次世界大戰(zhàn)首先發(fā)生在基督教國家之間,然后波及全世界;20世紀80年代的兩伊戰(zhàn)爭流血八年,雙方都是伊斯蘭教國家。
打破慣性思維、開出創(chuàng)新思維的西方有識之士大有人在。早在20世紀60年代,天主教梵蒂岡第二次公會議就正式提出了“宗教對話”的理念。進入20世紀80年代以后,天主教自由派思想家孔漢思努力推動世界各大宗教之間的對話,包括宗教與儒學的對話,探討世界普遍倫理的建設(shè),形成文明對話的風氣。他指出:“沒有宗教之間的和平,也就沒有世界和平!睆牧_馬俱樂部到法蘭克福學派,再到后現(xiàn)代主義,從斯賓格勒、榮格、湯因比,到佩西、里夫金、弗洛姆、哈貝馬斯、福柯,西方思想界對于工業(yè)文明的弊端和危機進行了尖銳深刻的批判,其中許多人對于東方文明深懷敬意,有著殷切的期盼。在各國進步人士的推動下,聯(lián)合國教科文組織于2001年在巴黎通過了《世界文化多樣性宣言》,明確把文化權(quán)利作為人權(quán)的組成部分,把尊重包括生活方式、共處的方式、價值觀體系、傳統(tǒng)和信仰在內(nèi)的文化多樣性、寬容、對話及合作,看作國際和平與安全的最佳保障之一。這表明人類對現(xiàn)代文明的認識,已經(jīng)超越了工業(yè)文明的水平,有了新的高度。
……