現(xiàn)當(dāng)代以來(lái)，西方戲劇教育學(xué)蓬勃發(fā)展，中國(guó)受此影響，在教育領(lǐng)域開始出現(xiàn)戲劇教育實(shí)踐活動(dòng)和研究。本書就是在這種形勢(shì)下編寫的一套以戲劇為文本、適合大學(xué)生的戲劇英語(yǔ)教材。本書通過(guò)戲劇進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)，試圖以全新的面目迎接新一輪大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)變革。通過(guò)片段欣賞、表演訓(xùn)練、劇本或評(píng)論寫作等，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言學(xué)習(xí)動(dòng)力，提高學(xué)生的審美能力，擴(kuò)展學(xué)生的文化知識(shí)，并使學(xué)生在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)、建立嶄新的自我，使學(xué)習(xí)者在不知不覺(jué)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)中，開啟探索個(gè)人成長(zhǎng)之道，真正實(shí)現(xiàn)通過(guò)戲劇而教育的目的。本書分上下冊(cè)。上冊(cè)主要章節(jié)：表演的力量，經(jīng)驗(yàn)、探索與進(jìn)步，想象與創(chuàng)造，戲劇與生活，戲劇與教育，通過(guò)戲劇而釋放。下冊(cè)主要章節(jié)：運(yùn)用戲劇來(lái)構(gòu)建心理健康，運(yùn)用戲劇來(lái)改善體質(zhì),通過(guò)戲劇獲取美麗、愉悅與個(gè)性，通過(guò)戲劇教育提高審美，表演的體驗(yàn)，通過(guò)戲劇而成長(zhǎng)。