周琳編*的《非訴訟法律實務實訓教程》是“法學實踐教學系列教程”之一。本書特點：（1）以培養(yǎng)實踐性、應用性法律人才為目標，彌補“法律診所”式教學模式在平臺資源上的有限性和不足，旨在解決法學教育中理論與實踐脫節(jié)、高校法律人才培養(yǎng)與現(xiàn)實對法律人才需求脫節(jié)這兩大矛盾和難題。（2）以仿真訓練為特色，即將非訴訟法律實務分成不同的類型，在每一類型的非訴訟法律實務中通過真實案件，訓練學生在該實務中所應掌握的實體法和程序法知識，提高學生處理非訴訟法律實務的分析能力和操作水平。（3）在結構安排上，統(tǒng)一設置實訓目標、實訓素材、實訓準備、實訓要點、實訓過程、實訓作業(yè)、實訓點評、實訓文書、實訓拓展、實訓法條及操作指引等欄目，全方位、多角度、多角色地對學生進行法務實訓。
　　本書主要作為法學專業(yè)本科生實踐教學用書，亦可供對法律實務感興趣的社會讀者選用。