高等教育熱點(diǎn)問題調(diào)研報(bào)告
定 價(jià):89 元
- 作者:國家教育行政院 編
- 出版時(shí)間:2015/8/1
- ISBN:9787040434897
- 出 版 社:高等教育出版社
- 中圖法分類:G649.2
- 頁碼:471
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
國家教育行政學(xué)院編的《高等教育熱點(diǎn)問題調(diào)研 報(bào)告》屬于《國家教育行政學(xué)院學(xué)報(bào)》(以下簡稱為 《學(xué)報(bào)》)學(xué)術(shù)研究系列圖書之一。內(nèi)容定位于當(dāng)前 我國高等教育綜合改革背景下,高校管理所面臨的熱 點(diǎn)和難點(diǎn)問題;研究方法著重突出實(shí)證研究;文章體 裁以“調(diào)研報(bào)告”為主。
本書直接取材于《學(xué)報(bào)》的“考察調(diào)研報(bào)告”欄 目。作為《學(xué)報(bào)》的特色欄目,每月摘取兩篇高等教 育管理方面的調(diào)研類文章,著重突出定量研究方法的 規(guī)范化運(yùn)用,講究以數(shù)據(jù)說話。作者群以高校研究人 員為主,他們往往具有深厚的研究功底,對實(shí)證類的 研究方法運(yùn)用嫻熟,研究過程科學(xué)規(guī)范,由此得出的 研究結(jié)論也具有一定的借鑒意義。
在研究內(nèi)容方面,本書整體設(shè)計(jì)為高等教育發(fā)展 戰(zhàn)略、高校干部隊(duì)伍建設(shè)、高校教師隊(duì)伍建設(shè)、大學(xué) 教學(xué)與專業(yè)建設(shè)、大學(xué)生學(xué)情分析、大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng) 、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)、研究生教育與創(chuàng)新、免費(fèi)師范 生政策實(shí)施等九個(gè)專題。圍繞“高!边@一大系統(tǒng)進(jìn) 行選題設(shè)計(jì),既有本科教育、研究生教育的縱向研究 ,也有領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍、教師及學(xué)生的橫向研究;既有宏觀 的高教戰(zhàn)略、政策解讀,也有學(xué)生學(xué)業(yè)及素養(yǎng)發(fā)展等 微觀命題。通過盡可能全面、系統(tǒng)的選題,呈現(xiàn)我國 當(dāng)前高等教育發(fā)展現(xiàn)狀,為深化高等教育領(lǐng)域綜合改 革提供參考。
在研究方法方面,本書主要突出調(diào)查研究、訪談 、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等實(shí)證類研究方法,作者群體的不同層次 使得*終數(shù)據(jù)呈現(xiàn)多元化。調(diào)查既有地區(qū)性質(zhì)的大范 圍調(diào)研,又有集中于學(xué)校范圍的學(xué)校整體、班級、課 堂等不同層次調(diào)研。通過圖表與分析結(jié)合的方式,* 加直觀、清晰地呈現(xiàn)當(dāng)前我國高等教育發(fā)展的圖景。
不可否認(rèn)的是,當(dāng)前我國教育研究領(lǐng)域的實(shí)證研究方 法需要*加規(guī)范化和科學(xué)化,在調(diào)研過程、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì) 、數(shù)理軟件運(yùn)用等方面仍缺乏足夠的重視。如何將定 量研究與定性研究結(jié)合起來也是我們進(jìn)行持續(xù)研究的 重要內(nèi)容之一?傊ㄟ^本書的出版,希望能夠引 起廣大研究人員對研究方法的省思。
高等教育發(fā)展戰(zhàn)略
基于戰(zhàn)略聯(lián)盟的“2011中心”協(xié)同機(jī)理研究
地方政府對高等教育投入努力程度的實(shí)證研究
中外合作辦學(xué)省級政府教育統(tǒng)籌試點(diǎn)實(shí)施情況調(diào)研報(bào)告
當(dāng)前高等學(xué)校貸款問題的調(diào)查分析——基于全國208所高校樣本的問卷分析
社會(huì)參與大學(xué)治理——基于高校內(nèi)部的視角
高校干部隊(duì)伍建設(shè)
研究型干部培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)施研究——以國家教育行政學(xué)院高校中層干部培訓(xùn)項(xiàng)目為例
大學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)管理干部勝任力模型研究
高校中青年干部領(lǐng)導(dǎo)力提升研究——干部培訓(xùn)“課題研究與教學(xué)一體化”的有益嘗試
“985工程”大學(xué)校長的身份特征、素質(zhì)能力及遴選方式
從“C9聯(lián)盟”看我國一流大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)建設(shè)
高校教師隊(duì)伍建設(shè)
大學(xué)青年教師知識結(jié)構(gòu)與教學(xué)能力狀況調(diào)查研究
高校教師學(xué)術(shù)交往的調(diào)查與思考
中西部地區(qū)地方高校青年教師生存狀態(tài)的調(diào)查與研究
大學(xué)教師教學(xué)發(fā)展:現(xiàn)狀、特點(diǎn)與對策——基于3所地方教學(xué)研究型大學(xué)的實(shí)證研究
基于多源評價(jià)的高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員標(biāo)準(zhǔn)研究
大學(xué)教學(xué)與專業(yè)建設(shè)
高校特色專業(yè)建設(shè)任重而道遠(yuǎn)——基于全國87位大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)者的問卷調(diào)查分析
我國大學(xué)教學(xué)改革的利益生態(tài)調(diào)查研究
從辦學(xué)主體到學(xué)習(xí)主體:廣州地區(qū)高校本科教學(xué)質(zhì)量問題實(shí)證研究
高等職業(yè)教育課程改革學(xué)習(xí)效果評價(jià):一項(xiàng)實(shí)證研究
我國研究型大學(xué)本科教育培養(yǎng)目標(biāo)定位研究——基于“985”高校2010年度“本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告”的文本分析
大學(xué)生學(xué)情分析
高水平大學(xué)學(xué)生滿意度的實(shí)證研究——基于“國家大學(xué)生學(xué)習(xí)情況調(diào)查”數(shù)據(jù)分析
我國拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)質(zhì)量的實(shí)證分析——以某“985”高校T學(xué)堂為例
我國本科生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的調(diào)查與分析——以武漢地區(qū)高校為例
大學(xué)生學(xué)習(xí)成效的影響因素研究
大學(xué)生學(xué)習(xí)觀對學(xué)習(xí)方式影響的實(shí)證研究——基于不同課堂學(xué)習(xí)環(huán)境的分析
大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)
我國高校學(xué)生法制素養(yǎng)狀況分析
當(dāng)代大學(xué)生信仰問題調(diào)查研究
大學(xué)生人際信任現(xiàn)狀及教育對策
大學(xué)生人生態(tài)度結(jié)構(gòu)及量表統(tǒng)計(jì)分析
當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀踐行狀況及影響因素研究
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)
我國大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育效果評價(jià)——基于創(chuàng)業(yè)意向及創(chuàng)業(yè)勝任力的實(shí)證研究
高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)行為及其影響因素研究——基于揚(yáng)州大學(xué)947名本科畢業(yè)生的調(diào)查
大學(xué)生專業(yè)滿意度與就業(yè)態(tài)度相關(guān)性實(shí)證研究分析——以非師范類思想政治教育專業(yè)學(xué)生為例
高校畢業(yè)生就業(yè)流動(dòng)現(xiàn)狀的分析
社團(tuán)參與影響大學(xué)生就業(yè)的調(diào)查分析
研究生教育與創(chuàng)新
高校專業(yè)學(xué)位研究生教育滿意度研究——基于某農(nóng)業(yè)高校工商管理碩士的實(shí)證分析
博士學(xué)位點(diǎn)區(qū)域發(fā)展差異與趨勢研究——基于2005年至2011年追蹤數(shù)據(jù)的實(shí)證分析
創(chuàng)新環(huán)境、創(chuàng)新特征對博士研究生創(chuàng)新成果的影響研究——基于江蘇省十二所高校的實(shí)證分析
博士生培養(yǎng)質(zhì)量與導(dǎo)師相關(guān)性的實(shí)證研究
我國教育博士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)狀況調(diào)查研究
免費(fèi)師范生政策實(shí)施
免費(fèi)師范生報(bào)考動(dòng)機(jī)的調(diào)查與分析——以陜西師范大學(xué)為例
關(guān)于免費(fèi)師范生對教學(xué)質(zhì)量的滿意度及其影響因素的研究——以某師范大學(xué)為例
首屆免費(fèi)師范生就業(yè)狀況及就業(yè)心理研究——基于某部屬師范大學(xué)的調(diào)查
免費(fèi)師范生入職初期從業(yè)狀況及相關(guān)建議——基于華中師范大學(xué)首屆免費(fèi)師范生的調(diào)查研究
首屆免費(fèi)師范生就業(yè)與政策執(zhí)行現(xiàn)狀及其對策研究——以一所部屬師范大學(xué)首屆免費(fèi)師范生和用人單位調(diào)研為例
后記