本書運用人類學(xué)民族志和文化研究的方法，主要以意象派運動、中國當(dāng)代詩歌在美國的譯介、美國華裔文學(xué)創(chuàng)作為例，細(xì)致勾勒了各種“文化內(nèi)涵”（包括語言特征、詩學(xué)理論、哲學(xué)思想、神話傳說）在跨太平洋的翻譯、重新書寫和民族志建構(gòu)過程所產(chǎn)生的挪用、戲仿、想象等“位移”現(xiàn)象，并分析了這種“文本旅行”背后的各類“民族志編者”們的身份、語境、動因，從更廣闊的理論視野幫助讀者理解“文化內(nèi)涵”在跨太洋位移中獲得的重生。