全書(shū)共分八章，分上下兩篇。歸納總結(jié)了我國(guó)轉(zhuǎn)型期高等教育資源配置中的系列問(wèn)題，針對(duì)高等教育資源配置的內(nèi)涵、外延，系統(tǒng)整合了國(guó)內(nèi)外關(guān)于教育資源的理論。本書(shū)從高等教育的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益視角，以制度分析的方法研究教育資源的均衡配置問(wèn)題。