本書以環(huán)境要素監(jiān)測為對象，在全面介紹環(huán)境監(jiān)測相關(guān)概念與理論、基本體系、環(huán)境監(jiān)測一般程序和方法的基礎(chǔ)上，結(jié)合我國環(huán)境監(jiān)測實際，以中國環(huán)境監(jiān)測技術(shù)路線為指導(dǎo)，以最新環(huán)境監(jiān)測標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范為依據(jù)，以連續(xù)采樣實驗室分析為基礎(chǔ)，以自動監(jiān)測為主導(dǎo)，以生態(tài)監(jiān)測、應(yīng)急監(jiān)測為輔助，對內(nèi)容進(jìn)行了優(yōu)化組合。全書的內(nèi)容包括：基礎(chǔ)知識、水合廢水監(jiān)測、大氣和廢氣監(jiān)測、固體廢棄物監(jiān)測、土壤污染監(jiān)測、噪聲監(jiān)測幾個主要項目。
本書從職業(yè)活動分析出發(fā)，以職業(yè)崗位需求為目標(biāo)，以實際工作過程和職業(yè)能力培養(yǎng)為主線，以學(xué)生認(rèn)知規(guī)律為突破口，在學(xué)習(xí)過程與工作過程相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與實踐訓(xùn)練相結(jié)合、課堂教學(xué)與課外自學(xué)相結(jié)合的理念指導(dǎo)下，基于“項目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動 的項目化教學(xué)方式編寫而成，體現(xiàn)”課程建設(shè)合作化、教學(xué)內(nèi)容職業(yè)化、教學(xué)做一體化“的課程設(shè)計原則，充分體現(xiàn)職業(yè)教育的可拓展性、職業(yè)性、實踐性、開放性。
黃蘭粉出生于1979年，四川機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師，教研室主任。作為負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)中國職業(yè)教育學(xué)會課題《工學(xué)結(jié)合模式下釩鈦資源利用技術(shù)專業(yè)課程體系的開發(fā)與實踐》，已結(jié)題，或年度課題評審二等獎；作為負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)的四川省教育廳課題《CDIO模式下釩鈦化工基礎(chǔ)課程的開發(fā)與實踐》在研。
項目1 基礎(chǔ)知識介紹
任務(wù)1.1 認(rèn)識環(huán)境監(jiān)測
1.1.1 環(huán)境監(jiān)測的目的和分類
1.1.2 環(huán)境監(jiān)測的特點和環(huán)境監(jiān)測技術(shù)
1.1.3 環(huán)境監(jiān)測技術(shù)
1.1.4 環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)
任務(wù)1.2 環(huán)境監(jiān)測質(zhì)量控制與保證
1.2.1 監(jiān)測質(zhì)量評價的常用術(shù)語及應(yīng)用
1.2.2 回歸分析
1.2.3 實驗室質(zhì)量保證
思考與練習(xí)
項目2 水和廢水監(jiān)測
任務(wù)2.1 水質(zhì)監(jiān)測方案的制定
2.1.1 概述
2.1.2 水質(zhì)監(jiān)測方案的制定
任務(wù)2.2 水樣的采集與保存
2.2.1 地表水樣的采集
2.2.2 廢水樣品的采集
2.2.3 地下水樣的采集
2.2.4 水樣的運輸和保存
任務(wù)2.3 水樣的預(yù)處理
2.3.1 水樣的消解
2.3.2 富集與分離
任務(wù)2.4 物理性質(zhì)的檢驗
2.4.1 水溫
2.4.2 濁度
2.4.3 色度
2.4.4 臭
2.4.5 殘渣
任務(wù)2.5 金屬化合物的測定
2.5.1 汞
2.5.2 鎘的測定
2.5.3 鉛的測定
2.5.4 銅的測定
2.5.5 鋅的測定
2.5.6 鉻的測定
任務(wù)2.6 非金屬無機(jī)物測定
2.6.1 pH值的測定
2.6.2 氟化物的測定
2.6.3 氰化物的測定
2.6.4 含氮化合物的測定
2.6.5 磷的測定
2.6.6 硫化物的測定
2.6.7 溶解氧的測定
任務(wù)2.7 有機(jī)化合物的測定
2.7.1 化學(xué)需氧量（COD）的測定
2.7.2 高錳酸鹽指數(shù)的滴定
2.7.3 生化需氧量（BOD）的測定
2.7.4 總有機(jī)碳（TOC）的測定
2.7.5 揮發(fā)酚的測定
任務(wù)2.8 底質(zhì)監(jiān)測
2.8.1 底質(zhì)監(jiān)測的意義和目的
2.8.2 樣品采集
2.8.3 樣品的制備、分解和提取
2.8.4 污染物質(zhì)的測定
思考與練習(xí)
項目3 空氣和廢氣監(jiān)測
任務(wù)3.1 監(jiān)測方案的制定
3.1.1 概述
3.1.2 監(jiān)測方案的制定
任務(wù)3.2 空氣樣品的采集方法和采樣儀器的使用
3.2.1 采樣頻率和采樣時間
3.2.2 采樣方法
3.2.3 采樣儀器
3.2.4 采樣效率
3.2.5 采樣記錄
任務(wù)3.3 氣態(tài)和蒸氣態(tài)污染物質(zhì)的測定
3.3.1 二氧化硫的測定
3.3.2 氮氧化物的測定
3.3.3 一氧化碳的測定
3.3.4 臭氧的測定
3.3.5 總烴的測定
3.3.6 氟化物的測定
任務(wù)3.4 顆粒物的測定
3.4.1 總懸浮顆粒物(TSP)的測定
3.4.2 可吸入顆粒物(PM10)的測定
3.4.3 灰塵自然沉降量及其組分的測定
任務(wù)3.5 污染源監(jiān)測
3.5.1 固定污染源排氣監(jiān)測
3.5.2 流動污染源監(jiān)測
思考與練習(xí)
項目4 固體廢棄物監(jiān)測
任務(wù)4.1 固體廢物樣品的采集和制備
4.1.1 概述
4.1.2 固體廢物樣品的采集和制備
4.1.3 樣品水分的測定
4.1.4 樣品的運送和保存
任務(wù)4.2 有害特性監(jiān)測方法
4.2.1 有害物質(zhì)的毒理學(xué)研究方法
4.2.2 吸入毒性試驗
任務(wù)4.3 生活垃圾和衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)廢棄物的監(jiān)測
4.3.1 生活垃圾特性分析
4.3.2 生物降解度的測定
4.3.3 熱值的測定
4.3.4 滲瀝水分析
4.3.5 滲瀝試驗
思考與練習(xí)
項目5 土壤質(zhì)量監(jiān)測
任務(wù)5.1 土壤環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測方案
任務(wù)5.2 土壤樣品的采集、加工和預(yù)處理
5.2.1 土壤樣品的采集
5.2.2 土壤背景值樣品的采集
5.2.3 土壤樣品的制備
任務(wù)5.3 污染物的監(jiān)測
5.3.1 土壤含水量測定
5.3.2 土壤中鋅、銅、鎘的測定——AAS法
5.3.3 土壤中鉻的測定——二苯碳酰二肼分光光度法
思考與練習(xí)
項目6 噪聲監(jiān)測
任務(wù)6.1 認(rèn)識噪聲
6.1.1 聲音和噪聲
6.1.2 聲音的物理特性和量度
6.1.3 噪聲的物理量和主觀聽覺的關(guān)系
任務(wù)6.2 認(rèn)識噪聲測量儀器
6.2.1 聲級計
6.2.2 其他噪聲測量儀器
任務(wù)6.3 噪聲監(jiān)測
6.3.1 城市環(huán)境噪聲監(jiān)測方法
6.3.2 工業(yè)企業(yè)噪聲監(jiān)測方法
6.3.3 機(jī)動車輛噪聲測量方法
6.3.4 機(jī)場周圍飛機(jī)噪聲測量方法
思考與練習(xí)
參考文獻(xiàn)及課外拓展學(xué)習(xí)鏈接
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