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新世紀(jì)高等學(xué)校教材;經(jīng)濟(jì)管理實(shí)驗(yàn)教程 管理信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教程
本書主要滿足財(cái)經(jīng)類院校經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)了解信息技術(shù)和信息系統(tǒng)的需求,因此在內(nèi)容選擇上重點(diǎn)基于業(yè)務(wù)與創(chuàng)新視角,覆蓋了信息系統(tǒng)相關(guān)領(lǐng)域的主要知識(shí),并配合以與知識(shí)理論相匹配的實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),旨在通過“理論+實(shí)驗(yàn)”的模式,探討和認(rèn)識(shí)信息技術(shù)和信息系統(tǒng)在企業(yè)中的應(yīng)用和創(chuàng)新,幫助讀者能夠切實(shí)理解到現(xiàn)代信息技術(shù)和信息系統(tǒng)在企業(yè)中的價(jià)值和發(fā)展趨勢,啟發(fā)更多創(chuàng)新性的商業(yè)模式。本書是近年來作者從事“管理信息系統(tǒng)”實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究的一個(gè)階段性成果,可以作為管理信息系統(tǒng)課程的教材,尤其適用于以“實(shí)踐、分析”為*導(dǎo)的管理信息系統(tǒng)課程。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)感悟,作者認(rèn)為成功的管理信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)應(yīng)把握好兩個(gè)關(guān)鍵方面——“實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的選編,課堂討論與點(diǎn)評(píng)”,其中實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是開展實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)和根本,要搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué)首先要高度重視實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的選擇和編寫工作。經(jīng)濟(jì)管理類的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容不同于自然科學(xué)領(lǐng)域,應(yīng)該以多種可能的實(shí)驗(yàn)形式讓學(xué)生接觸、感悟和分析實(shí)際商業(yè)問題和管理決策問題,理解和掌握理論知識(shí)。本書的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容主要有五種形式,分別為案例分析、基礎(chǔ)技能實(shí)驗(yàn)、體驗(yàn)性實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)和綜合性實(shí)驗(yàn),配合一定閱讀材料,啟發(fā)學(xué)生進(jìn)一步擴(kuò)展實(shí)踐視野和更深層次的思考。本書特色:1.突出管理與創(chuàng)新視角,2.知識(shí)與技能并重,3.實(shí)驗(yàn)方式多樣化,4.實(shí)驗(yàn)主題的典型性、實(shí)用性和時(shí)效性。
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