定 價(jià):20 元
叢書(shū)名:中華國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀本
- 作者:諸華,鄧啟銅 點(diǎn)校
- 出版時(shí)間:2016/4/1
- ISBN:9787564162559
- 出 版 社:東南大學(xué)出版社
- 中圖法分類:B223.12
- 頁(yè)碼:156
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開(kāi)本:16開(kāi)
十幾年來(lái),南懷瑾大師發(fā)起的“全球兒童讀經(jīng)”已經(jīng)從開(kāi)始時(shí)的“該不該讀經(jīng)典”大討論演變到後來(lái)的“怎么讀經(jīng)典”,然后又演變?yōu)楝F(xiàn)在的“成人讀經(jīng)典”,大有“全民讀經(jīng)典”的趨勢(shì)。放眼各地興起的“書(shū)院熱”、“國(guó)學(xué)熱”,無(wú)不說(shuō)明以國(guó)學(xué)為主體的中華傳統(tǒng)文化已然越來(lái)越受到重視。究其根本原因,是我們?cè)趪?guó)際交流的過(guò)程中不能沒(méi)有自己的文化,要想在這次世界浪潮中居于主導(dǎo)地位,我們必須要高度重視我們的傳統(tǒng)文化經(jīng)典。
這次東南大學(xué)出版社推出的這套“中華國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀本”是原來(lái)“中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典注音全本口袋本”的基礎(chǔ)上修訂而成的,選取了二十四本,根據(jù)讀者反饋,對(duì)開(kāi)本、字號(hào)及配圖進(jìn)行了調(diào)整,開(kāi)本變大,字號(hào)變大,圖文更相符,注音更清晰,價(jià)格更便宜,使得其更適宜誦讀。這套“誦讀本”從選題立項(xiàng)、版式安排、原有錯(cuò)訛校正等受到很多讀者的關(guān)注和參與,是目前市場(chǎng)同類書(shū)的翹楚。
我們?yōu)樘幵诨ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代深感憂慮,互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的便利顯而易見(jiàn),同時(shí)互聯(lián)網(wǎng)上支離破碎、 泥沙混雜的信息,使社會(huì)的浮躁風(fēng)氣大有日盛之勢(shì),帶來(lái)的惡果已然顯現(xiàn):拜金主義盛行,人們笑貧不笑娼;劣幣驅(qū)逐良幣,假冒偽劣產(chǎn)品泛濫,人人都想得到質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的產(chǎn)品,完全忘了“一分價(jià)錢一分貨” 的鐵律!甚至認(rèn)為自己比全世界的人都聰明:可以不勞而獲!期待著天上掉下餡餅正好砸中自己,殊不知砸來(lái)的是鐵餅! 看看天天上演的悲喜劇、鬧劇、貪腐劇,那些想靠詐騙、賭博發(fā)家,鉆營(yíng)投機(jī)、貪腐致富的,有幾個(gè)不是被命運(yùn)打得鼻青臉腫的?! 所幸,習(xí)總書(shū)記再三強(qiáng)調(diào)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的重要性與迫切性,作為專注研究、推廣傳統(tǒng)文化經(jīng)典十幾年的學(xué)人,感慨良多: 第一,互聯(lián)網(wǎng)無(wú)論怎么發(fā)達(dá),都只是工具而已,我們的核心價(jià)值觀才是生命力!中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化歷經(jīng)千百年的錘煉,理應(yīng)作為中國(guó)人的核心價(jià)值源泉! 第二,我們應(yīng)該倡導(dǎo)人人講真話的社會(huì)原則,讓浮躁的社會(huì)風(fēng)氣歸于腳踏實(shí)地,讓那些假大空失去生存土壤。 第三,我們應(yīng)該鼓勵(lì)和培養(yǎng)工匠精神,而不是鼓勵(lì)那種投機(jī)取巧的賭徒心理:人人都盼望一夜暴富,看不起兢兢業(yè)業(yè)的老實(shí)人。要相信,唯有踏踏實(shí)實(shí)的工匠精神,世界才會(huì)更美好! 我們認(rèn)為,誦讀經(jīng)典至為重要!誦讀經(jīng)典吧,為了享受自己的幸福人生,不讀書(shū)的人生必然黯淡而悲催。一個(gè)喜歡讀書(shū)的人,才有精彩的人生! 誦讀經(jīng)典吧,為了我們偉大的中華民族!一個(gè)喜歡讀書(shū)的民族,才有可能體面地立于世界民族之林! 誦讀經(jīng)典吧,為了我們的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)!一個(gè)喜歡讀書(shū)的國(guó)家,才有可能成為世界強(qiáng)國(guó)! 我們?cè)?ldquo;中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典注音全本”的基礎(chǔ)上,選取了二十四本篇幅適中、廣為傳誦的經(jīng)典,對(duì)其中篇幅較長(zhǎng)的進(jìn)行了適當(dāng)節(jié)選, 以滿足部分讀者求精的需求。這些經(jīng)典,都是經(jīng)過(guò)十幾年的市場(chǎng)檢驗(yàn),真正稱得上十幾年磨一劍的工匠產(chǎn)品,無(wú)論注音注釋都可以稱得上市場(chǎng)同類圖書(shū)的翹楚,讀者盡可放心誦讀。產(chǎn)品特色:十年磨一劍 誦讀注音 字大如錢 配圖精美 圖文并茂 我們?yōu)樘幵诨ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代深感憂慮,互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的便利顯而易見(jiàn),同時(shí)互聯(lián)網(wǎng)上支離破碎、 泥沙混雜的信息,使社會(huì)的浮躁風(fēng)氣大有日盛之勢(shì),帶來(lái)的惡果已然顯現(xiàn):拜金主義盛行,人們笑貧不笑娼;劣幣驅(qū)逐良幣,假冒偽劣產(chǎn)品泛濫,人人都想得到質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的產(chǎn)品,完全忘了“一分價(jià)錢一分貨” 的鐵律!甚至認(rèn)為自己比全世界的人都聰明:可以不勞而獲!期待著天上掉下餡餅正好砸中自己,殊不知砸來(lái)的是鐵餅! 看看天天上演的悲喜劇、鬧劇、貪腐劇,那些想靠詐騙、賭博發(fā)家,鉆營(yíng)投機(jī)、貪腐致富的,有幾個(gè)不是被命運(yùn)打得鼻青臉腫的?! 所幸,習(xí)總書(shū)記再三強(qiáng)調(diào)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的重要性與迫切性,作為專注研究、推廣傳統(tǒng)文化經(jīng)典十幾年的學(xué)人,感慨良多: 第一,互聯(lián)網(wǎng)無(wú)論怎么發(fā)達(dá),都只是工具而已,我們的核心價(jià)值觀才是生命力!中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化歷經(jīng)千百年的錘煉,理應(yīng)作為中國(guó)人的核心價(jià)值源泉! 第二,我們應(yīng)該倡導(dǎo)人人講真話的社會(huì)原則,讓浮躁的社會(huì)風(fēng)氣歸于腳踏實(shí)地,讓那些假大空失去生存土壤。 第三,我們應(yīng)該鼓勵(lì)和培養(yǎng)工匠精神,而不是鼓勵(lì)那種投機(jī)取巧的賭徒心理:人人都盼望一夜暴富,看不起兢兢業(yè)業(yè)的老實(shí)人。要相信,唯有踏踏實(shí)實(shí)的工匠精神,世界才會(huì)更美好! 我們認(rèn)為,誦讀經(jīng)典至為重要!誦讀經(jīng)典吧,為了享受自己的幸福人生,不讀書(shū)的人生必然黯淡而悲催。一個(gè)喜歡讀書(shū)的人,才有精彩的人生! 誦讀經(jīng)典吧,為了我們偉大的中華民族!一個(gè)喜歡讀書(shū)的民族,才有可能體面地立于世界民族之林! 誦讀經(jīng)典吧,為了我們的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)!一個(gè)喜歡讀書(shū)的國(guó)家,才有可能成為世界強(qiáng)國(guó)! 我們?cè)?ldquo;中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典注音全本”的基礎(chǔ)上,選取了二十四本篇幅適中、廣為傳誦的經(jīng)典,對(duì)其中篇幅較長(zhǎng)的進(jìn)行了適當(dāng)節(jié)選, 以滿足部分讀者求精的需求。這些經(jīng)典,都是經(jīng)過(guò)十幾年的市場(chǎng)檢驗(yàn),真正稱得上十幾年磨一劍的工匠產(chǎn)品,無(wú)論注音注釋都可以稱得上市場(chǎng)同類圖書(shū)的翹楚,讀者盡可放心誦讀。產(chǎn)品特色:十年磨一劍 誦讀注音 字大如錢 配圖精美 圖文并茂 開(kāi)本宏大 版式疏朗 注釋精準(zhǔn) 校對(duì)無(wú)訛
鄧啟銅,1991年獲碩士學(xué)位,多年從事古文獻(xiàn)整理及古漢語(yǔ)、文字研究工作,經(jīng)其點(diǎn)校、注釋的經(jīng)典品種多達(dá)百余種。其點(diǎn)校、注釋的傳統(tǒng)經(jīng)典曾被中央電視臺(tái)報(bào)道,其中的《論語(yǔ)》還登上了《南方都市報(bào)》2004年、2005年暢銷書(shū)總榜。2010年?yáng)|南大學(xué)出版社推出的《中華傳統(tǒng)蒙學(xué)精華注音全本?聲律啟蒙?笠翁對(duì)韻(第1版)》、2013年推出的《中華傳統(tǒng)蒙學(xué)精華注音全本?聲律啟蒙?笠翁對(duì)韻(第2版)》,銷售均名列前茅。其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和高質(zhì)量的編校作品獲得了廣大國(guó)學(xué)愛(ài)好者的認(rèn)可,其作品被不少中小學(xué)校指定為國(guó)學(xué)推薦閱讀圖書(shū),擁有一大批忠實(shí)的擁躉。
老子
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