定 價:45 元
叢書名:高等院校藝術(shù)學門類“十三五”規(guī)劃教材
- 作者:周麒
- 出版時間:2015/9/1
- ISBN:9787568008112
- 出 版 社:華中科技大學出版社
- 中圖法分類:TU241.02
- 頁碼:116
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
本書包括概論、居室空間設(shè)計風格及元素的運用、客廳設(shè)計、餐廳設(shè)計、廚房設(shè)計、臥室設(shè)計、書房設(shè)計、衛(wèi)浴間設(shè)計、公共走道及樓梯設(shè)計、儲存空間設(shè)計、設(shè)計方法及案例鑒賞等方面的內(nèi)容。
本書針對社會需求及教學內(nèi)容,有針對地對居室空間設(shè)計進行深入透徹地介紹與分析,有助于讀者掌握居室空間設(shè)計的要領(lǐng)和技法。
1.教材豐富,品種齊全。含蓋了“藝術(shù)設(shè)計與傳媒大類”的“視覺設(shè)計類”“工業(yè)設(shè)計類”“工藝美術(shù)類”“服裝與時尚設(shè)計類”“空間設(shè)計類”“動畫與數(shù)字媒體設(shè)計類”“人物形象設(shè)計”“環(huán)境藝術(shù)設(shè)計類”等所有類別的大部分教材。既有經(jīng)典的傳統(tǒng)專業(yè)教材,又有新興的專業(yè)教材,且課件、PPT等配套元素齊全,能廣泛適應(yīng)各層次的教學需要。2.專家指導(dǎo),特色鮮明。得到業(yè)界權(quán)威專家的指導(dǎo)支持,吸取了教育部的**改革精神和成果,廣泛聽取了各院校相關(guān)專業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、專家和一線老師的意見和建議,融入了**教學理念和教學要求,符合教改主題,以探索、引領(lǐng)人才培養(yǎng)模式。3.結(jié)合實例,體例新穎。結(jié)合實際,教材采用*合適的理念和體例進行編寫,力求使教材適應(yīng)人才培養(yǎng)和課程教學的需要。4.加強實踐,聯(lián)合編寫。立足教學和學生的特點,切實加強實踐要素,很多編者是來自院校和企業(yè)的實踐經(jīng)驗豐富、教學理論水平很高的優(yōu)秀教師。在我國教育領(lǐng)域中,這些骨干教師,接受先進的教學理念和教學模式,開發(fā)了更適合我國國情、更具有中國特色的教育課程模式和教材。5.注重層次,兼收并蓄。教材體現(xiàn)了兼收并蓄的思想,層次分明,能滿足不同層次和水平的教學要求。6.立足全國,廣取所長。編寫老師有全國20多個省、市、區(qū)高職高專院校的專家、優(yōu)秀老師,把各地各院校的成果和特色充分展示出來,做到了立足全國,廣取所長。
周麒從事藝術(shù)教學十余年,教學經(jīng)驗豐富。
**章 概論 1
**節(jié) 導(dǎo)論 1
第二節(jié) 居室空間設(shè)計的基本理念 1
第三節(jié) 居室空間內(nèi)部空間特征 1
第二章 居室空間設(shè)計風格及元素的運用 4
**節(jié) 新中式風格及元素的運用 4
第二節(jié) 東南亞風格及元素的運用 7
第三節(jié) 美式風格及元素的運用 11
第四節(jié) 新古典風格及元素的運用 25
第三章 客廳設(shè)計 31
**節(jié) 客廳的性質(zhì)及功能 31
第二節(jié) 客廳的布置原則 34
第三節(jié) 客廳空間的劃分方法 37
第四節(jié) 客廳的陳設(shè)設(shè)計 38
第四章 餐廳設(shè)計 42
**節(jié)餐廳的性質(zhì)及功能 42
第二節(jié) 餐廳的布局形式 42
第三節(jié) 餐廳的裝飾手法 45
第四節(jié) 酒柜與吧臺的設(shè)計 48
第五章 廚房設(shè)計 54
**節(jié) 廚房的性質(zhì)及其功能 54
第二節(jié) 廚房的平面布局形式 54
第三節(jié)、廚房設(shè)計的要點 57
第六章 臥室設(shè)計 62
**節(jié) 臥室的性質(zhì) 62
第二節(jié) 臥室的種類與布局 62
第三節(jié) 臥室的設(shè)計手法 67
第七章 書房設(shè)計 74
**節(jié) 書房的性質(zhì) 74
第二節(jié)、 書房的種類與布局 74
第三節(jié)、書房的設(shè)計要點 75
第八章 衛(wèi)浴間設(shè)計 78
**節(jié) 衛(wèi)浴間的性質(zhì) 78
第二節(jié) 衛(wèi)浴間的種類與布局 79
第三節(jié) 衛(wèi)浴間的裝飾手法 81
第九章 公共走道及樓梯設(shè)計 83
**節(jié) 公共走道設(shè)計 83
第二節(jié) 樓梯的設(shè)計 84
第十章 儲存空間的設(shè)計 90
**節(jié) 儲存空間的形式 90
第十一章 設(shè)計方法及案例鑒賞 92
**節(jié) 設(shè)計方法 92
第二節(jié) 案例欣賞 95
參考文獻 106
**章 概論
**節(jié) 導(dǎo)論
一、預(yù)備知識
學習這門課程前應(yīng)該具有速寫、色彩、構(gòu)成等美術(shù)基礎(chǔ),具備建筑裝飾制圖和識圖的能力,能掌握計算機軟件CAD、3DMAX等操作。
二、學前準備
準備繪圖工具,鋼筆、筆記本和數(shù)碼照相機隨時記錄信息捕捉設(shè)計靈感。計算機和卷尺方便我們測量精確的尺寸。
第二節(jié) 居室空間設(shè)計的基本理念
一、居室空間設(shè)計的概念
居室,指供家庭居住使用的建筑。居室在狹義上等同于家。
空間,老子對空間的形成有過精辟的描述:“埏埴,以為器,當其無,有器只用。以為室,當其無,有室之用。故,有之以為利,無之以為用。”由此可見,空間是建筑*根本的內(nèi)涵,也是室內(nèi)設(shè)計*基本的要素之一。
二、居室空間設(shè)計發(fā)展的趨勢
1.“人性化”主題
居室空間設(shè)計要全面考慮“人為核心”這一法則,即“人性化”主題。當前 “以人為本”的設(shè)計思想已成為共識。為“人”設(shè)計,為“人”服務(wù),這是居室空間設(shè)計的**特點,也是室內(nèi)設(shè)計的根本理念和崇高職責。
2..生態(tài)設(shè)計
生態(tài)設(shè)計的范疇很廣泛,主要是指在設(shè)計上一定要具有環(huán)境意識——綠色設(shè)計,如小環(huán)境的綠色設(shè)計創(chuàng)造包括健康宜人的溫度、濕度、清潔的空氣、好的水環(huán)境和聲環(huán)境,以及長效多適和靈活寬敞的室內(nèi)空間等;另外,綠色設(shè)計還指選用綠色材料和設(shè)備。
3.強化地域文化
現(xiàn)代居室空間設(shè)計經(jīng)歷了實用性——舒適性——個性化的三次轉(zhuǎn)變之后,人們對傳統(tǒng)文化與鄉(xiāng)土文化開始重新認識和重視,呼吁室內(nèi)設(shè)計要有我們自己民族的特色,即要強化地域特點,重視文化內(nèi)涵。也就是要在設(shè)計中必需重視對民族文化、地域文化、業(yè)主個人素質(zhì)與審美情趣等文化元素的研究和融入。
4.“可持續(xù)”設(shè)計觀
尋求“可持續(xù)”設(shè)計理念,打造健康的生活環(huán)境,這是對上述三點的概括和升華。對于室內(nèi)設(shè)計而言,尤其講究有機統(tǒng)一和可持續(xù)性發(fā)展,要因地制宜,以人和環(huán)境為出發(fā),采取具有民族特點、地方風格,且充分考慮歷史文化的延續(xù)和自然發(fā)展規(guī)律的設(shè)計手法,在結(jié)合業(yè)主文化背景及生活品位的同時,強調(diào)生態(tài)設(shè)計,注重環(huán)保、節(jié)能,減少污染,打造真正健康的生活環(huán)境。
第三節(jié) 居室空間內(nèi)部空間特征
一、居室空間流線分析
流線,是指人在室內(nèi)日常活動的路線。一般來說,居室中的流線可劃分為家務(wù)流線、家人流線和訪客流線,三條線不能交叉,這是流線設(shè)計中的基本原則。
1.家務(wù)流線
儲藏柜、冰箱、水槽、爐具的順序安排,決定了下廚流線。舉例來說,假使料理臺的流線規(guī)劃是冰箱、爐具,然后水槽清洗,再走回爐具進行烹調(diào),感覺流線并不順暢,如果一開始的安排就是冰箱、水槽、爐具,使用起來會感覺更流暢。
2.家人流線
家人流線主要是指存在于臥室、衛(wèi)生間、書房等私密性較強的空間活動的路線。目前流行的是在臥室里面設(shè)計一個獨立的浴室和衛(wèi)生間,這就為了符合人們心里特點。
3.訪客流線
訪客流線主要指由入口進入客廳區(qū)域的行動路線。訪客流線不應(yīng)與家人流線和家務(wù)流線交叉,以免在客人拜訪的時候影響家人休息或工作。
二、居室空間的組成部分
根據(jù)居室空間的流線分析,以及各空間的功能性質(zhì),通?蓪⑵鋭澐譃槿悾阂皇羌彝コ蓡T公共活動空間;二是家庭成員個人活動的私密性空間;三是家庭成員的家務(wù)活動輔助空間。
1.公共的活動空間
群體區(qū)域是以家庭公共需要為服務(wù)對象的綜合活動場所,是一個與家人共享天倫之樂兼與親友聯(lián)誼情感的日常聚會空間,它不僅能調(diào)節(jié)身心,陶冶情操,而且可以溝通情感,增進家庭的成員關(guān)系。我們可以從空間的功能上依據(jù)不同的需求定義出包括門廳、起居室、餐廳、游戲室、家庭影院等等屬于群體活動性質(zhì)的空間。
2.私密性空間
私密性空間是為家庭成員進行私密行為所設(shè)計的空間。它能充分滿足家庭成員的個體需求,既是成人享受私密權(quán)利的禁地,也是子女健康成長的重要物質(zhì)條件之一。私密空間主要包括臥室、書房、衛(wèi)浴室等,是供人休息、睡眠、梳妝、更衣、淋浴等活動的私密性空間。
3.家務(wù)工作空間
家務(wù)工作是一個瑣碎且任務(wù)繁重的工作。人們必須為此付出大量的時間和精力。家務(wù)活動以準備膳食、洗滌餐具和衣物、清潔環(huán)境、修理設(shè)備為主要內(nèi)容,它所需要的場地和設(shè)備包括廚房、操作臺、清潔機具(洗衣機、吸塵器、洗碗機)及用于儲存的設(shè)備(如冰箱、冷柜、衣櫥、碗柜等)必須完善合理。否則,家庭主婦們必將手忙腳亂,疲于應(yīng)付,這不僅會影響個人的身心健康,同時影響家庭生活的舒適、美觀及便利。
三、居室空間風水學設(shè)計
風水學 ,《現(xiàn)代漢語詞典》是這樣定義的:“風水指住宅基地、墳地學的地理形勢,如山脈、山水的方向等,迷信的人認為風水好壞可以影響其家族、子孫的盛衰吉兇!薄掇o海》的定義是:“風水,也叫堪輿。舊中國的一種迷信,認為住宅基地或墳地周圍的風向水流等形式能招致住者或葬者一家的禍福,也指相宅、相墓之法!苯陙韺W者們對《辭!返亩x持不同見解,主要傾向是不同意將風水與迷信劃等號。他們認為,中國傳統(tǒng)風水學既有科學的一面,也有其迷信的一面。事實上我們在長期的實踐過程中,積累了豐富的風水理論經(jīng)驗,也通過理論思維,吸取融匯了古今中外科學、哲學、美學、倫理學,以及宗教、民俗等方面的眾多智慧,*終形成了內(nèi)涵豐富、綜合性和系統(tǒng)性很強的獨特理論體系。這種理論體系正好將風水學中的樸素真理與各種知識相互嫁接、融合,使我們對自然生態(tài)的認識更協(xié)調(diào)、更同步。可以肯定,通過我們積極發(fā)掘、整理和研究,去粗存精,去偽存真,使其更加系統(tǒng)化、科學化、規(guī)范化,為保護傳統(tǒng)文化做出貢獻。
下面我們一起來看看風水理論與中國民居的結(jié)合,以北京四合院為例,在北京四合院布局樣式中,子山午向,先以一座單體建筑為主,然后以這座單體建筑為中心,再其前部兩側(cè)各建一座附屬房屋,兩房呈對稱之勢,三者組合成平面布局的凹形,然后于三者前部建正面向內(nèi)的倒座房一座,共同圍合成四合院。院落的大門開設(shè)在巽位上。四合院的大門設(shè)置在東南角是有一定講究的。北京四合院按后天八卦建置。東南角的“巽”則是“風”的意思。風水中的“風”的作用主要是對“氣”產(chǎn)生影響, 可見, “藏風”是為了達到聚氣的目的!饵S帝內(nèi)經(jīng)》認為:坎、乾、兌和坤等方向的風均是寒冷之風, 極容易將“生氣”吹散, 對人體造成傷害, 所以需要抵擋才行。這些關(guān)于“ 風” 的不同方向的屬性和利害的認識和記載, 在今天得到了科學的證實。從中國所處地理環(huán)境的特點來看, 中國常年盛行的主導(dǎo)風向是子午風向。南向風溫暖濕潤, 北向風寒冷干燥, 因此,古人在人居環(huán)境選擇時普遍重視這個山向。
風水中的方位觀念可以用左為青龍, 右為白虎, 前為朱雀, 后為玄武來表示。在四合院的布局中,東西廂房則是代表著青龍位和白虎位,正房前面,中心院*南的軸線建筑的垂花門的懸山與卷棚連搭的屋頂代表朱雀位。后罩房代表著玄武位。
住宅風水作為一種文化遺產(chǎn),對人們的意識和行為有深遠的影響。它既含有科學的成份,又含有迷信的成份。正確理解住宅風水與現(xiàn)代居住理念 ,才能吸取其精華,摒棄其糟粕 ;才能達到人與自然的和諧統(tǒng)一。關(guān)注居住與自然及環(huán)境的整體關(guān)系。