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微波技術(shù)基礎(chǔ)
《微波技術(shù)基礎(chǔ)》根據(jù)教育部最新職業(yè)教育教學(xué)要求,結(jié)合作者多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),微波技術(shù)的發(fā)展和高職教育特色,以校企(四川電子軍工集團(tuán)零八一電子集團(tuán)公司長勝機(jī)器有限公司)合作的形式編寫的適合高職學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo)的微波技術(shù)基礎(chǔ)教材。
《微波技術(shù)基礎(chǔ)》編寫具有以下特色: 1.從基本概念入手,以微波技術(shù)的基本理論、基本技能為中心,重點(diǎn)培養(yǎng)高職學(xué)生從事本行業(yè)職業(yè)崗位上微波產(chǎn)品生產(chǎn)、調(diào)試、檢驗(yàn)、設(shè)計(jì)工作所需的專業(yè)核心能力和職業(yè)素養(yǎng)。 2.以項(xiàng)目引導(dǎo)任務(wù)驅(qū)動(dòng)相結(jié)合編寫。采用“項(xiàng)目 ——任務(wù)”模式組織教學(xué),項(xiàng)目與任務(wù)中均有任務(wù)目標(biāo)、相關(guān)知識、技能訓(xùn)練環(huán)節(jié)!段⒉夹g(shù)基礎(chǔ)》列舉了大量的技能訓(xùn)練項(xiàng)目,訓(xùn)練項(xiàng)目融合理論知識傳授、工程能力培養(yǎng)于一體。注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,提高學(xué)生的科學(xué)綜合素質(zhì)。 3.為了使微波技術(shù)高深的理論淺顯易懂化,一是使用了微波仿真軟件對相應(yīng)的微波元器件或電路進(jìn)行仿真,再現(xiàn)了微波傳輸過程以及場分布情況;二是引用企業(yè)大量產(chǎn)品為案例進(jìn)行分析;三是對微波技術(shù)相應(yīng)的參數(shù)進(jìn)行工程測試講解,解決了理論與實(shí)踐的脫節(jié)問題。 4.在編寫風(fēng)格和表達(dá)形式方面與傳統(tǒng)教材不同,拋棄了傳統(tǒng)按章節(jié)編寫方式,旨在采用輕松愉悅的方式教學(xué),讓課程教學(xué)易于開展。同時(shí)充分體現(xiàn)“學(xué)中做,做中學(xué),學(xué)中練”的目的。 5.強(qiáng)調(diào)技能培訓(xùn)!耙詰(yīng)用為目的,以必需、夠用為度”原則,減少過時(shí)的、偏僻的、實(shí)用性不強(qiáng)的理論。
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