本書為設(shè)計素描教材,不同于傳統(tǒng)寫實素描。內(nèi)容旨在培養(yǎng)學生設(shè)計思維能力,培訓學生對造型語言的概括和理解和應用。既適合藝術(shù)類學生,也適合工業(yè)設(shè)計類學生學習。適合藝術(shù)素描課程教學,也適合設(shè)計素描等造型基礎(chǔ)課程教學。
董重恂,男1952年生于北京,現(xiàn)為首者師范大學美術(shù)學院副教授,副院長。碩士研究生導師。 作者長期擔任素描、設(shè)計素描和中國畫的教學工作。近十余年來,生點研究素描課程的教學改革。 主要著作與代表作品:1991年擔任水墨動畫片《蘭花花》造型、背景設(shè)計,獲廣電部
章 概述
造型語言與素描
中外造型藝術(shù)發(fā)展的歷史沿革
20世紀現(xiàn)代主義美術(shù)發(fā)展簡述
我們對于素描教學的誤解
素描所具有的理論性特點
對多元造型語言的探索
全因素素描的思維方法對于新概念造型的意義
第二章 素描的基礎(chǔ)理論與概念
節(jié) 造型的基本要素
第二節(jié) 思維方法和觀察方法
第三節(jié) 造型的整體意識
第四節(jié) 學習方法
第三章 寫實造型方式--具象和意象素描
節(jié) 具象造型
第二節(jié) 意象造型
第四章 觀念造型方式--意象和抽象素描
節(jié) 觀念造型簡述
第二節(jié) 三維空間的意象素描
第三節(jié) 三維空間的抽象造型
第四節(jié) 二維空間的抽象素描
第五節(jié) 二維空間的意象素描
第五章 形式美法則
節(jié) 形式美與自然美
第二節(jié) 形式美的諸要素
第三節(jié) 形式法則解析
作品欣賞
后記