就是在這個歷史背景下，經(jīng)過錢三強的推薦，鄧稼先第一批進入九院，擔任理論設(shè)計部主任，即原子彈理論設(shè)計的總負責人。鄧稼先一開始的任務(wù)是帶領(lǐng)一批青年大學生，從蘇聯(lián)專家那里學習原子彈理論知識與技術(shù)，準備接收蘇聯(lián)提供的原子彈教學模型和圖紙技術(shù)資料。然而，蘇聯(lián)對中國的新武器裝備和國防尖端技術(shù)援助一開始就是很有限的，“只同意我們仿制蘇聯(lián)即將停產(chǎn)甚至已經(jīng)停產(chǎn)的裝備，他們正在生產(chǎn)或在研制的新裝備，是不會向我國提供的。對我國研究、設(shè)計、試驗工作的援助，也局限在規(guī)定的幾種型號上�！雹诟鶕�(jù)蘇聯(lián)方面的資料披露，當時派來中國的蘇聯(lián)專家關(guān)于怎樣向中國人介紹原子彈技術(shù)，蘇聯(lián)國內(nèi)事先都“作了嚴格的限定：根據(jù)上級的要求，每一位專家都必須圍繞著1951年蘇聯(lián)試驗成功的那顆原子彈的制造過程講述自己負責的內(nèi)容，因為根據(jù)美國圖紙設(shè)計并于1949年爆炸的那顆原子彈的技術(shù)已經(jīng)過時了，而領(lǐng)導人又不允許把比1951年更先進的設(shè)計方案告訴中國人”⑧。其實，就是這樣有限的介紹，蘇聯(lián)專家在中國也只講了一次：1958年7月15日，3名蘇聯(lián)專家給二機部的6位領(lǐng)導干部，簡單介紹了原子彈的原理、結(jié)構(gòu)和設(shè)計。這次講座蘇聯(lián)人