《我是這樣考入清華北大的》從清華北大的數(shù)千名北大學生中,選取具有代表性的10位學生,通過他們的自述,全方位、多角度展示其成功考取中國最高學府的歷程。對學生的自我認知和對自己的定位具有一定的指導作用,也可作為學生學習目標的參考書。
序 什么樣的學生是優(yōu)秀學生、尖子學生
從淇水到燕園
有夢想的人都是崇高的
幼年:為什么小時候會喜歡去上學
小學:成績不好的孩子是不被父母喜歡的
初中:當一個人拼命做某件事時,對周圍影響很大
高中:也會有考試考到惡心的時候
理想在某個時刻開始生根發(fā)芽
讓我們忠于理想讓我們面對現(xiàn)實
幼年:與書本打交道的童年
小學:哪怕一次第二名都會讓我難過很久
初中:莫名地生出幾分自豪與驕傲
高中:做了很多同齡人想做卻不能做的事
創(chuàng)業(yè):收獲一個更好的自己
想干什么就一定干成功
我的青春因拼搏而無悔
幼年:媽媽同事家的小妹妹
小學:心里滿是興奮和成就感
初中:每次都是全年級第一名
高中:樹立了要上清華北大的夢想
考上北大的都是精英
當優(yōu)秀成為一種習慣
對成功有著極大的渴望
幼年:我喜歡上了優(yōu)秀的感覺
小學:每件事我都要把它做到最好
初中:形成了良好溝通的習慣
高中:這就是我想要的那個方向
在清華:人生一種新的可能
誤打誤撞進北大
幼年:一段45°的小坡
小學:咱們不追求比她好的成績
初中:真正學習和起步的時期
高中:在很長一段時間里只做一件事
生活在多年后給了我一個驚喜
青青子衿 悠悠我心
幼年:比老師還多數(shù)出了一個
小學:沉浸在書本的世界中
中學:一條美好的路途在我面前展開
在清華:開始追逐理想的旅程
夢想可以很遠大
手中的事堅持干到更好
幼年:寓教于樂樂在其中
小學:和小伙伴們打成一片
初中:學習變成了一個很有動力的事
高中:放棄了復旦大學自主招生的名額
獨具特色的“一塔湖圖”
對自己應該完成的事負責
幼年:班上年級最小的小朋友
小學:一直有著十足的自信
初中:與小學有根本的不同
高中:一切都是在順理成章的過程中得到
在清華:一生都值得托付
閉上眼睛展現(xiàn)不一樣的世界
背著算盤自豪地上學
幼年:只需在玩耍和哭鬧中,慢慢成長
小學:陽臺可以看到兩個學校的大門
初中:一下子成為了年級里的名人
高中:友情是舒緩壓力的快效藥
大學是人生最美好的階段
不忘初心 方得終始
學會用雙眼去看世界
幼年:我開始相信自己的審美
小學:一直把這個校徽放在臺燈上
初中:同學們都是努力考進來的
高中:零志愿報考了清華的建筑系
清華是一個適合做夢的地方
后記