“蒙臺梭利教育原著全譯本”第一套完整并精確呈現(xiàn)蒙臺梭利教育原著精髓的譯本經(jīng)過國際權(quán)威機構(gòu)國際蒙臺梭利協(xié)會（AMI）獨家授權(quán)并嚴謹審核
--- 教育必須找尋一種基本的路徑以釋放人性的潛能 ---科學的觀察確定了教育并不是教師教出來的；它是人類個體自行實現(xiàn)的自然過程，通過在環(huán)境中的體驗而不是聽教、聽訓來獲得。最早的兒童之家在羅馬的貧民區(qū)建立起來，收容三歲以上的小孩子。來參觀的訪客對四歲大的孩子能夠讀寫感到十分驚訝，他們會問孩子：“是誰教你寫字呢？”孩子抬起頭不解地回答道：“教？沒人教我!是我自己學的!”要大人理解并尊重孩子依循自然成長的獨立性，而不橫加干涉是十分困難的。我們既然講自由、民主，怎么可以在生命剛開始的時候，就讓孩子忍受暴虐、服從獨裁者呢？真正的民主就應從生命的早期開始培養(yǎng)，而不是在成人階段。