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　　項目管理作為一種先進的現(xiàn)代管理模式已被越來越多的人認識、重視和應用，社會發(fā)展對項目管理專門人才需求不斷且急劇增長，項目管理方法也已經成為全球項目管理的標準，其管理的知識技能被廣泛應用于各行各業(yè)，并發(fā)揮著重要的作用。擁有較為全面的項目管理知識，是今天應用領域對專業(yè)人才的迫切要求。本書以《項目管理知識體系》(PMBOK)第四版(2008)為基準，從項目管理的概念和項目管理的九大知識領域出發(fā)，較為全面和完整地介紹了項目管理知識，書中內容包括項目管理課程實踐等l4章，是一本理論與實驗、實踐相結合的優(yōu)秀教材。
　　本書每章都包含課程知識、習題、實驗、閱讀與思考等內容，通過一系列緊密結合課程內容的項目管理知識應用實驗，把項目管理的概念、理論和技術知識融入到實踐中，從而加深讀者對項目管理的認識和理解，幫助讀者掌握項目管理的基本方法。作為學習輔助，附錄中提供了各章習題的參考答案。
　　本書可作為高等院校相關專業(yè)“項目管理”或者“Ⅱ項目管理”等課程的應用型主教材。也可供有一定實踐經驗的軟件開發(fā)人員、管理人員參考或作為繼續(xù)教育的教材。

第1章　項目管理的概念
　1.1項目管理的基本概念
    1.1.1什么是項目
    1.1.2項目的基本要素
    1.1.3管理項目的限制
    1.1.4項目管理的定義
　1.2項目管理、項目集管理和項目組合管理問的關系
    1.2.1項目組合管理
    1.2.2項目集管理
    1.2.3項目與戰(zhàn)略計劃
    1.2.4項目管理辦公室
　1.3項目管理與運營管理
　1.4項目經理的角色
    1.4.1 項目經理的職責
    1.4.2項目經理的技能
　1.5事業(yè)環(huán)境因素
    1.5.1事業(yè)環(huán)境因素的內容
    1.5.2項目管理信息系統(tǒng)
　1.6應用領域擴展
　1.7項目管理知識體系(PMBOK@)
　1.8項目管理資格認證與職業(yè)道德規(guī)范
　1.9項目管理方法論
　1.10習題
　1.11 實驗與思考
    1.11.1實驗目的
    1.11.2工具／準備工作
    1.11.3實驗內容與步驟
    1.11.4實驗總結
    1.11.5實驗評價(教師)
　1.12閱讀與思考：管理學
第2章項目生命周期與組織
　2.1項目生命周期
    2.1.1項目生命周期的特征
    2.1.2產品生命周期與項目生命周期的關系
    2.1.3項目階段
    2.1.4生命周期中的項目治理
    2.1.5 階段與階段的關系
　2.2項目與運營
　2.3項目團隊
　2.4項目干系人
    2.4.1客戶與用戶
    2.4.2發(fā)起人
    2.4.3項目組合經理／項目組合評審委員會
    2.4.4項目集經理
    2.4.5項目管理辦公室(PMO)
    2.4.6項目團隊
    2.4.7 職能經理
    2.4.8運營經理
    2.4.9賣方／業(yè)務伙伴
    2.4.10項目中的其他角色
　2.5組織對項目管理的影響
    2.5.1組織文化與風格
    2.5.2組織結構
    2.5.3組織過程資產
　2.6 習題
　2.7實驗與思考
    2.7.1實驗目的
    2.7.2工具／準備工作
    2.7.3實驗內容與步驟
    2.7.4 實驗總結
    2.7.5實驗評價(教師)
　2.8 閱讀與思考：“科學管理之父”泰勒
第3章　項目管理過程
　3.1項目管理過程間的作用
　3.2項目管理過程組
　3.3數(shù)據(jù)流向圖
　……
第4章　項目整合管理　
第5章　項目范圍管理
第6章　項目時間管理
第7章　項目成本管理
第8章　項目質量管理
第9章　項目人力資源管理
第10章　項目溝通管理
第11章　項目風險管理
第12章　項目采購管理
第13章　結束項目或階段
第14章　項目課程實踐
附錄　部分習題參考答案
參考文獻

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