本書注重培養(yǎng)學生應(yīng)用數(shù)學概念、數(shù)學思想及方法去消化和吸納工程或經(jīng)濟概念及原理的能力。強化學生應(yīng)用數(shù)學知識解決實際問題的能力，并學會一種數(shù)學軟件Mathematica的使用，以提高學生利用計算機求解數(shù)學模型的能力。