《假如給我三天光明》是流傳最廣的一篇,已被翻譯成上百種語言,影響著世界各地的千萬讀者;而有自傳性質(zhì)的《我生活的故事》,則記錄了海倫心理與智力成長(zhǎng)的精彩過程,歷經(jīng)百年仍然十分暢銷,被譽(yù)為全球第一勵(lì)志書,是“世界文學(xué)史上無與倫比的杰作”;《沖出黑暗》是她進(jìn)行各類社會(huì)活動(dòng)期間的隨筆散文,對(duì)我們了解她的社交生活有重要意義。
讓震撼心靈的華彩美文,滋養(yǎng)我們的精神生命! ∵@觸動(dòng)靈魂的優(yōu)美文字,源自文學(xué)大師的心靈深處,在歲月的長(zhǎng)河里,如寶石般熠熠生輝,陪伴著我們一路遠(yuǎn)行! 》被ㄋ棋\的夏季來到了,莎莉文小姐牽著我穿過田野,人們正在田間翻地播種。我們來到田納西河的岸邊,坐在那溫軟的草地上,開始了我人生新的課程--自然的饋贈(zèng)。 ——海倫·凱勒
假如給我三天光明
第一天
第二天
第三天
我生活的故事
19個(gè)月的光明和聲音
童年記憶
愛、光明和智慧
我生命中的莎莉文老師
親近大自然
“愛”的含意
愛的撫慰
圣誕節(jié)
“好心城”
擁抱海洋
山林秋色
冰雪世界
學(xué)會(huì)說話
《霜王》事件
世界博覽會(huì)
學(xué)習(xí)外語
信心與希望
劍橋女子中學(xué)
沖破逆境
進(jìn)入哈佛
文學(xué)“烏托邦”
忘我就是快樂
感恩的心
沖出黑暗
大學(xué)生活
約翰·赫慈對(duì)我的影響
最真誠的朋友——馬克·吐溫
困難面前不服輸
演講的日子
記憶中的貝爾博士
反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)
懷念母親
一束美麗的玫瑰花
沖出黑暗
我們每個(gè)人都可能讀到過那些令人心碎的故事,故事中的主角已經(jīng)沒有多少時(shí)間活下去了,多的不過一年,少的還剩一天。可我們更想知道,這些來日不多的人在生命的最后時(shí)刻會(huì)想到什么呢?我這里所指的是自由的公民,不包括那些死刑犯?jìng)儭?br> 這樣的故事會(huì)讓人浮想聯(lián)翩,我們總會(huì)反身自問,如果換作自己又將如何去做呢?我們會(huì)在有限的時(shí)光里遭遇到怎樣的情形,伴隨著怎樣的人生感受和聯(lián)想呢?而在回首往事的同時(shí),又有多少甜蜜與苦澀讓我們不能釋懷?
我常常會(huì)想,假如我們還剩最后一天活在世上,那么,把握好明天就是最好的生活態(tài)度。只有這樣的人生姿態(tài)才能把生命中最燦爛的光輝釋放出來。我們本應(yīng)該天天心存感激、興致勃勃地去生活;而當(dāng)我們過一天算一天、年復(fù)一年得過且過地延續(xù)生命的話,這樣的品質(zhì)哪里還會(huì)保持下來。除了那些及時(shí)行樂的行尸走肉,我們大多數(shù)人都會(huì)因?yàn)樗郎竦膩砼R而備受煎熬。
在許多故事中,面臨絕境的男女主人公往往會(huì)在最后關(guān)頭福星高照,脫離苦海。而從那以后,他們的人生觀、價(jià)值觀也發(fā)生了翻天覆地的變化,對(duì)生命的領(lǐng)悟更是透徹,我們往往會(huì)看到,那些曾遭遇死亡痛苦的人會(huì)更加珍惜自己所做的每一件事。
然而,我們都會(huì)順其自然地對(duì)待自己的生命,雖然人人都會(huì)走向死亡,但總覺得那一天很遙遠(yuǎn)。我們開開心心健健康康地活著,哪會(huì)想到死亡的可怕?日復(fù)一日的生活無盡地延伸下去,我們只做著毫無意義的事,卻不會(huì)想到我們是在混日子。
我擔(dān)心,我們對(duì)天賦感官的使用已經(jīng)麻木了。只有聾啞人才懂得珍惜自己的傾聽的能力,只有盲人才懂得重見天日的幸福。而那些視覺和聽覺正常的人卻很難真正用好這些寶貴的感官。他們心不在焉地觀望漫聽,毫不感激,只能到了失去的那一刻才能體會(huì)到它們的重要。還是那句老話說得好:只有病入膏肓的時(shí)候才意識(shí)得到健康的珍貴。
我常常想,如果每一個(gè)人在他剛成年的時(shí)候,患上幾天聾盲癥,那將是一個(gè)很好的經(jīng)歷:因?yàn)楹诎祵?huì)讓他更加珍愛視覺,寂靜將會(huì)讓他更明白聲音的愉悅。
我經(jīng)常測(cè)試那些視力正常的朋友,看看他們究竟看到了什么。最近,我問一個(gè)剛剛從森林中散步回來的朋友,問她看到了什么,她回答說:“沒什么特別的。”對(duì)于這樣的回答,很多人習(xí)以為常,但我卻深感不解。于是我老早就知道視力好的人其實(shí)是看不見什么東西的。
我自問:這怎么可能呢?在森林中散步一個(gè)小時(shí)都看不到什么值得注意的東西?而我這個(gè)看不見東西的人,僅僅靠觸摸就能發(fā)現(xiàn)許許多多讓我感興趣的事情——我感覺著樹葉精致的對(duì)稱,我的手撫摸著光滑的疣皮樺,或者松樹粗糙的樹皮。春天,我摸著樹枝,希望能找到一個(gè)蓓蕾,因?yàn)樗谴笞匀粡暮刑K醒過來的最早征兆。有時(shí)我會(huì)把手輕輕地放到一棵小樹上,如果幸運(yùn)的話,會(huì)感受到一陣幸福的悸動(dòng),因?yàn)橛续B兒在放聲高唱。我也會(huì)非常開心地讓清涼的溪水在我指尖緩緩滑過。我覺得一層層的松葉和草皮比豪華的波斯地毯更讓人愜意。
有時(shí),我的心在哭訴,我有多么渴望見到這世上所有的一切。僅僅靠觸覺就能感受到這么多的幸福,那么,如果能看見,我會(huì)發(fā)現(xiàn)多少更美好的東西。∧切⿹碛须p眼的人,為何看不見大千世界那千姿百態(tài)的景象?他們對(duì)眼前的一切已習(xí)以為常。人類就是如此,不知道珍惜自己已擁有的東西,卻總奢望獲取更多別的。那雙帶來光明的慧眼,卻只成為被利用的工具。 假如我是一位大學(xué)校長(zhǎng),就要開這樣一門必修課——“怎樣用眼”,給學(xué)生們講講,怎樣用我們的雙眼去觀察和留心出現(xiàn)在自己眼前的一切事物。讓他們?nèi)巳硕季哂幸浑p慧眼,從而更好地開啟他們領(lǐng)悟和想象的天賦。
于是我便想象著:如果上天給我哪怕三天光明,我最想看到什么呢?我在想,也請(qǐng)你同我一起想,讓我們都來思考這個(gè)問題:假如只剩下三天的光明,你會(huì)怎樣使用自己的眼睛,又最希望把目光投向何方呢?對(duì)我而言,最想看到的一定是那些在黑暗歲月里令我向往的東西,你一定也會(huì)把目光投向你所向往的東西,好趕在黑暗來臨之前把它們牢記在心。
如果真有奇跡讓我睜開雙眼,擁有哪怕三天光明,然后再重新回到漫漫長(zhǎng)夜之中,我會(huì)把這段時(shí)問分為三個(gè)部分。
第一天,我想看看那些給我關(guān)懷和友誼的人,是他們讓我的生命變得有意義。我希望能好好看看我親愛的老師——安妮·莎莉文。在我很小的時(shí)候,她就出現(xiàn)在我的身邊,是她為我開啟了外面的世界。我不僅要看清她的面容,還要認(rèn)真研究它,并把它珍藏于心,探索她那顆同情心后面的溫柔與耐心,正是這樣的品質(zhì)使她成就了我的學(xué)業(yè)。我想從她的眼中看到她應(yīng)對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)定性格,以及她時(shí)常流露出來的,對(duì)于所有人的同情心。
我不知道如何通過眼睛——心靈的窗戶——看到朋友的內(nèi)心世界,我只能用手指尖“看”到他的臉的輪廓,我能察覺他的眼淚、他的悲傷,還有其他明顯的情緒。我是通過感覺他們的臉部來了解他們的。不過,還有其他辦法。他們會(huì)向我表露心聲,在他們的一舉一動(dòng)中,我已經(jīng)對(duì)他們的個(gè)性有所了解。
……