定 價:30 元
叢書名:“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材 經(jīng)全國職業(yè)教育教材審定委員會審定
- 作者:主編張英
- 出版時間:2016/9/1
- ISBN:9787111544821
- 出 版 社:機械工業(yè)出版社
- 中圖法分類:TU375.01
- 頁碼:197頁
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16K
教材依據(jù)《混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖》)、《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》及近年陸續(xù)發(fā)布的系列規(guī)范,以實踐能力模塊來組織學(xué)習(xí)內(nèi)容,以實際工程案例為主線,分8個能力模塊培養(yǎng)鋼筋計量的能力,模塊主要包括:平法鋼筋計量背景知識、柱、剪力墻、梁、板、樓梯、基礎(chǔ)等構(gòu)件的鋼筋計量、鋼筋算量軟件的運用。全書設(shè)計中以建筑結(jié)構(gòu)體系為核心,將結(jié)構(gòu)拆解為構(gòu)件,針對每一構(gòu)件,遵循構(gòu)件受力分析—結(jié)構(gòu)配筋—平法識圖—鋼筋計量—工程實例的流程,理清了構(gòu)件鋼筋計量的知識體系,融合了多門課程間的相關(guān)知識點,打通了課程間的壁壘,能力培養(yǎng)要求層層遞進,環(huán)環(huán)相扣,突出能力構(gòu)建間的邏輯關(guān)系。搭建起便于讀者的理解鋼筋計量平臺。
隨著建筑業(yè)的快速發(fā)展,行業(yè)對從事鋼筋計量的技術(shù)管理人才需求量越來越大。我國把職業(yè)教育作為社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)和教育工作的戰(zhàn)略重點,培養(yǎng)建筑行業(yè)具備鋼筋計量能力的應(yīng)用型人才是職業(yè)教育發(fā)展的需要。為適應(yīng)當(dāng)前建設(shè)工程發(fā)展過程中鋼筋計量人才的培養(yǎng)需要,我們編寫了本書。
本書依據(jù)11G101系列混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖圖集、《房屋建筑與裝飾工程工程量計算規(guī)范》( GB 50854-2013)、《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》(GB 50010-2010)及近年陸續(xù)發(fā)布的系列規(guī)范編寫,對平法原理及識讀規(guī)則、構(gòu)件受力分析及配筋計算、構(gòu)件構(gòu)造要求及施工工藝、鋼筋計量理論和計算方法、構(gòu)件間節(jié)點構(gòu)造、實例工程鋼筋計量流程和方法進行講解,并分不同類型構(gòu)件對鋼筋計量的具體步驟、方法和技巧進行了系統(tǒng)闡述。經(jīng)過系統(tǒng)整合,本書優(yōu)化、實用化、體系化了鋼筋計量能力構(gòu)建模式,理清了構(gòu)件鋼筋計量的知識體系,融合了多門課程間的知識點,打通了課程間的壁壘,突出了各能力培養(yǎng)間的邏輯關(guān)系。
本書以工程實際案例為導(dǎo)線,注重內(nèi)容的系統(tǒng)性、學(xué)習(xí)的實用性、應(yīng)用的可操作性、知識體系的完整性、體系結(jié)構(gòu)的合理性,理論與實踐的緊密性。整本教材結(jié)構(gòu)體系清晰,模塊內(nèi)深度逐步遞進,闡述簡明扼要、注重實用,圖文并茂,重點突出。本書在編寫過程中融通了鋼筋計量能力培養(yǎng)中的瓶頸,強調(diào)實用能力的培養(yǎng)。本書在編寫內(nèi)容與形式方面的特色如下:
1.搭建起從“點”到“體”的系統(tǒng)鋼筋計量能力本書對接崗位要求,將鋼筋計量綜合能力層層細化為數(shù)個模塊學(xué)習(xí)目標(biāo),詳細梳理出了柱、梁、墻、板、樓梯、基礎(chǔ)工程等的鋼筋計量知識體系,不僅能夠幫助讀者掌握具體的鋼筋計算這個“點”,更重要的是能夠為讀者建立起整幢建筑結(jié)構(gòu)中鋼筋計量知識系統(tǒng)的“體”。
2.構(gòu)建起清晰的模塊知識體系本書將建筑結(jié)構(gòu)體系拆解為不同類型構(gòu)件,每一類型構(gòu)件的鋼筋計量為一個能力模塊。模塊內(nèi)遵循“受力分析一構(gòu)件設(shè)計一平法識圖一鋼筋構(gòu)造圖解一鋼筋計量一鋼筋計量實訓(xùn)”的流程,逐步進行能力構(gòu)建,搭建起便于讀者理解的鋼筋計量平臺。
3.推進以學(xué)生為主體的職業(yè)能力形成性學(xué)習(xí)本書分8個能力模塊,除模塊一和模塊八外,其余模塊均由模塊導(dǎo)讀、能力模塊學(xué)習(xí)目標(biāo)、能力模塊單元學(xué)習(xí)內(nèi)容、實例工程鋼筋計量實訓(xùn)、能力模塊內(nèi)容回顧、模擬測試組成。通過這種符合學(xué)習(xí)規(guī)律的逐層遞進式能力形成引導(dǎo),推進以學(xué)生為主體的模塊能力形成性學(xué)習(xí)。4.以實用為核心,強調(diào)動手能力培養(yǎng)本書以實踐能力模塊來組織學(xué)習(xí)內(nèi)容,以實際工程案例為主線,從工程識圖到鋼筋計量,整個分析過程邏輯性強、條理清晰。教材中大幅度增加工程案例和技能訓(xùn)練內(nèi)容,盡可能做到內(nèi)容既客觀實用、貼近工程實際,又簡明扼要,達到培養(yǎng)讀者獨立進行鋼筋計量的能力目標(biāo)。
5.模塊內(nèi)能力遞進層級合理本書通過對整套結(jié)構(gòu)實例工程的鋼筋計算,詳細講解了基礎(chǔ)、柱、剪力墻、梁、板、樓梯等構(gòu)件鋼筋計量的基本原理和方法。模塊培養(yǎng)目標(biāo)清晰,模塊內(nèi)能力培養(yǎng)要求層層遞進,知識體系環(huán)環(huán)相扣。
本書內(nèi)容可按照45~ 60學(xué)時安排,建議學(xué)時分配如下:模塊一(鋼筋計量背景知識)為4~6學(xué)時;模塊二(柱鋼筋計量)為8~10學(xué)時;模塊三(梁鋼筋計量)為8~ 11學(xué)時;模塊四(剪力墻鋼筋計量)為7—9學(xué)時;模塊五(板鋼筋計量)為6~8學(xué)時;模塊六(基礎(chǔ)鋼筋計量)為8—10學(xué)時;模塊七(樓梯鋼筋計量)為4~6學(xué)時。教師可根據(jù)不同的使用專業(yè)及教學(xué)要求靈活安排學(xué)時。模塊八(鋼筋計量軟件)內(nèi)容可作為學(xué)生能力提升的深入,供選(自)學(xué)。
本書由浙江水利水電學(xué)院張英擔(dān)任主編,并負責(zé)統(tǒng)稿;由浙江水利水電學(xué)院劉志彤擔(dān)任副主編。其他參與編寫的人員有:浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院沈蕾、杭州萊茵達楓潭置業(yè)有限公司余寅春、杭州建設(shè)工程質(zhì)量安全監(jiān)督總站毛江才、浙江興隆建設(shè)有限公司趙偉。本書編寫人員全部具備國家相關(guān)職業(yè)資格,具備豐富的工程鋼筋計量實踐經(jīng)驗。本書具體編寫分工為:張英編寫模塊一至模塊七,劉志彤編寫模塊八,沈蕾、余寅春、毛江才、趙偉在本書的編寫中提出了很好的建議,并提供了許多工程資料。
本書在編寫過程中兼顧教學(xué)用書和讀者自學(xué),可作為工程造價、建筑經(jīng)濟、建筑管理、工程監(jiān)理等專業(yè)的教材,也可作為建筑工程技術(shù)、造價管理、建筑經(jīng)濟人員在鋼筋計量和工程管理方面自學(xué)的參考書目,還可作為土建施工類、工程管理類等考試的培訓(xùn)教材。
本書在編寫過程中,參考和引用了國內(nèi)文獻資料,在此謹向原書作者表示衷心的感謝!
由于作者水平所限,書中難免有疏漏和不妥之處,敬請各位同行專家和廣大讀者批評指正,以便我們不斷改進,謝謝!
編者
引言
模塊一鋼筋計量背景知識
模塊導(dǎo)讀
能力模塊學(xué)習(xí)目標(biāo)
能力單元1鋼筋計量基本理論和要求
1.1鋼筋計量的基本理論
1.2鋼筋計量的依據(jù)及要求
能力單元2建筑結(jié)構(gòu)構(gòu)造
1.3建筑結(jié)構(gòu)及構(gòu)造
1.4抗震設(shè)計基礎(chǔ)知識
能力單元3建筑材料基礎(chǔ)
1.5鋼筋
1.6混凝土
能力單元4鋼筋計量基礎(chǔ)概念
1.7鋼筋計量基礎(chǔ)概念
能力單元5鋼筋平法原理
1.8平法基礎(chǔ)知識
1.9平法鋼筋計量流程
能力模塊內(nèi)容回顧
模塊二柱鋼筋計量
模塊導(dǎo)讀
能力模塊學(xué)習(xí)目標(biāo)
能力單元1 柱受力及構(gòu)造
2.1柱受力分析
2.2柱構(gòu)件設(shè)計
2.3柱鋼筋構(gòu)造圖解
能力單元2柱平法識圖及施工工藝
2.4柱平法施工圖制圖規(guī)則
2.5柱平法識圖
模塊三梁鋼筋計量
模塊四剪力墻鋼筋計量
模塊五板鋼筋計量
模塊六基礎(chǔ)鋼筋計量
模塊七樓鋼筋計量
模塊八鋼筋計量軟件
附錄
參考文獻