《21世紀高職高專精品教材·現(xiàn)代秘書系列：秘書禮儀與職業(yè)形象設計》在編寫過程中，從體系、體例、方法和內容上進行了大膽的創(chuàng)新。嘗試按職業(yè)能力形成規(guī)律，重新設計學習程序，采用模塊和任務分解式教學強化秘書禮儀各專項技能，突出以學生為主體的實踐教學，特別是創(chuàng)新實驗和綜合實訓（案例和模擬任務），能活躍學生的思維、發(fā)揮學生的學習主動性、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
    《21世紀高職高專精品教材·現(xiàn)代秘書系列：秘書禮儀與職業(yè)形象設計》結合以工作過程為導向的教改實踐，在編寫體例上做了一些新的嘗試，按照工作情境、任務描述、工作實施、工作評估、相關知識、學法指導、技能訓練和其他鏈接等小欄目安排全書的結構。真正體現(xiàn)了以能力為核心的教改精神和特色，要求教師靈活、具體地把秘書禮儀規(guī)范的詳細要點與操作技巧細致準確地傳授給學生，教會學生靈活有效地掌握所學知識，并提高運用禮儀知識解決生活和工作中的實際問題的能力，提升學生的品位和形象，改善他們的人際關系，實現(xiàn)未來的職業(yè)理想和人生目標。