《中國舞蹈理論叢書：新中國舞蹈史（1949-2000英譯本）》在大量史料的基礎(chǔ)上，分析了1949～2000年中國舞蹈藝術(shù)的歷史發(fā)展軌跡，以重大的舞蹈歷史事件作為歷史分期的依據(jù)，分六章梳理了中華人民共和國之舞蹈藝術(shù)在事業(yè)概貌、創(chuàng)作收獲、舞種沿革、杰出人物、重大組織活動等方面的基本歷史現(xiàn)象，并且以整個中國原始舞蹈和封建社會

舞蹈解剖學(xué)（第二版）

舞蹈藝術(shù)創(chuàng)編是一項精神產(chǎn)品的生產(chǎn)活動，是編創(chuàng)者將素材加工、整合，形成作品的藝術(shù)生產(chǎn)活動。截止到目前，在我國師范類高校舞蹈專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)、幼師大專等舞蹈課程設(shè)置中，尚無一本較為完整、系統(tǒng)的，以理論指導(dǎo)實踐的實用性教材�！秾W(xué)前教育新課標“十二五”重點規(guī)劃系列教材·專業(yè)技能課系列教材·舞蹈系列：舞蹈與幼兒舞蹈創(chuàng)編》填補了

《中國舞蹈藝術(shù)史圖鑒（修訂版）（套裝上下卷）》作為一部全面、細微圖解中國舞蹈藝術(shù)及相關(guān)人體文化的舞蹈通史，以近干幅珍貴圖片，形象地展示了絢麗多姿的中國傳統(tǒng)舞蹈、民族民間舞蹈、戲曲舞蹈、現(xiàn)代舞蹈和東方人體文化。《中國舞蹈藝術(shù)史圖鑒（修訂版）（套裝上下卷）》作者對舞蹈藝術(shù)的論述和分析，堅持從動作藝術(shù)的特性出發(fā)，力求以圖證史

《中國舞蹈史話》由二十四篇文章構(gòu)成，既相對獨立又自成系統(tǒng)，對中國舞蹈的發(fā)展作了細致地梳理。作品以時間為主線，從原始古代以至近代，每一時代專文重點介紹具有代表性的舞蹈，著重民間舞蹈藝術(shù)的發(fā)展，突出了舞蹈發(fā)展的時間性，并從舞蹈美學(xué)的物質(zhì)基礎(chǔ)、本質(zhì)靈魂、表演手法等方面論述了舞蹈藝術(shù)的審美特質(zhì)。作者常任俠在《前言》指明其寫

《21世紀普通高等學(xué)校公共藝術(shù)課程系列教材：舞蹈鑒賞》打破以往同類教材按照古典舞、民族民間舞、芭蕾舞、現(xiàn)代舞的分類來介紹舞蹈作品的局面，而是以舞蹈作品主題為線索，按內(nèi)容劃分章節(jié)歸類講解。如：校園篇、生活篇、勵志篇、人物篇、歷史篇、民族篇、軍旅篇、流行篇、舞劇篇、時代篇、大型實景篇。作品匯集了舞蹈藝術(shù)的精髓，引領(lǐng)學(xué)生感受

王寧寧、江東、杜曉青所著的《中國舞蹈史（中國藝術(shù)簡史叢書）》沿著中國社會發(fā)展的歷史軌跡，闡述中國舞蹈發(fā)展的歷史�！吨袊�舞蹈史（中國藝術(shù)簡史叢書）》中，中國舞蹈史分為三個階段，即古代舞蹈發(fā)展階段、現(xiàn)代舞蹈發(fā)展階段，以及當(dāng)代舞蹈發(fā)展階段，每一階段皆引用具有典型意義的歷史資料加以論證，既有中國舞蹈史清晰的縱向發(fā)展脈絡(luò)，又有充

《復(fù)旦卓越·全國學(xué)前教育專業(yè)系列：舞蹈基礎(chǔ)（第2版）》包括舞蹈基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)訓(xùn)練、幼兒舞蹈創(chuàng)編、舞蹈欣賞等四個部分。通過學(xué)習(xí)掌握舞蹈的基本體態(tài)、動作特征、舞姿特點和基本風(fēng)格，豐富學(xué)生的舞蹈語匯，擴大舞蹈眼界，提高表現(xiàn)力，為今后的教學(xué)、表演、創(chuàng)編打下良好的基礎(chǔ)�！稄�(fù)旦卓越·全國學(xué)前教育專業(yè)系列：舞蹈基礎(chǔ)（第2版）》這本舞

《中國專門史文庫：中國舞蹈發(fā)展史》系統(tǒng)介紹了原始舞蹈產(chǎn)生與發(fā)展的軌跡，夏商奴隸制時代舞蹈的發(fā)展，兩周時期舞蹈的發(fā)展和變革，舞蹈藝術(shù)取得重大發(fā)展的漢代，各族樂舞在紛呈交流中發(fā)展的三國兩晉南北朝時代，輝煌唐舞，舞蹈藝術(shù)發(fā)展的轉(zhuǎn)折期——遼、宋、西夏和金代，元、明、清舞蹈藝術(shù)的傳承與變異。全書圖文并茂，史料豐富，是研習(xí)中國舞蹈

“中國文化知識讀本”叢書是由吉林文史出版社和吉林出版集團有限責(zé)任公司組織國內(nèi)知名專家學(xué)者編寫的一套旨在傳播中華五千年優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高全民文化修養(yǎng)的大型知識讀本。金開誠編著的《中國文化知識讀本：古代舞蹈的形成與發(fā)展》為叢書之一，系統(tǒng)全面介紹了古代舞蹈史相關(guān)知識�！吨袊�文化知識讀本：古代舞蹈的形成與發(fā)展》中優(yōu)美生動的文字