《中等職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材配套教學(xué)用書(shū)：形象設(shè)計(jì)（美容美發(fā)與形象設(shè)計(jì)專業(yè)）》是中等職業(yè)教育美容美發(fā)與形象設(shè)計(jì)專業(yè)的配套教學(xué)用書(shū)�！吨械嚷殬I(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材配套教學(xué)用書(shū)：形象設(shè)計(jì)（美容美發(fā)與形象設(shè)計(jì)專業(yè)）》的編寫(xiě)旨在進(jìn)一步提高學(xué)生的美容美發(fā)造型技巧，并具有初步的人物整體造型能力。全書(shū)共五章，內(nèi)容包括：概述、面部美飾化妝與

《美學(xué)·審美·生活》將美學(xué)問(wèn)題集中在審美經(jīng)驗(yàn)上，并將其普遍性的審美經(jīng)驗(yàn)引入日常生活進(jìn)行討論，論述了審美與感官知覺(jué)、審美與情感、審美與距離等。在傳統(tǒng)的美學(xué)教材中，往往是從一個(gè)理論的起點(diǎn)入手，再進(jìn)行理論的論證，其中穿插各門(mén)各派的美學(xué)理論，不過(guò)這樣的體例往往不適合初學(xué)者。在《美學(xué)·審

中國(guó)歷代美學(xué)文庫(kù)

《中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)：中國(guó)審美理論》將審美問(wèn)題放在人文價(jià)值科學(xué)的層面上進(jìn)行探討，試圖以西方學(xué)說(shuō)為參照坐標(biāo)，從中國(guó)的傳統(tǒng)和文化背景出發(fā)，結(jié)全中國(guó)的國(guó)情，對(duì)西方的相關(guān)學(xué)說(shuō)進(jìn)行吸收和同化，創(chuàng)權(quán)出全球視野下的中國(guó)審美理論。闡發(fā)了儒、道、釋相關(guān)思想的積極因素，特別強(qiáng)調(diào)它們共同的以天人合一的生命精神貫通，自然與社會(huì)、以及物態(tài)人情化、人情

宗白華先生一生著述不多，而《美學(xué)散步》則幾乎匯集了其*精要的美學(xué)篇章，是先生的代表作，也是他的一部美學(xué)著作。全書(shū)文辭典雅，富于詩(shī)情畫(huà)意，將中華傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力娓娓道來(lái)，讓收藏在禁宮里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書(shū)寫(xiě)在古籍里的文字都鮮活起來(lái)，讓每一位為俗務(wù)所紛擾的現(xiàn)代讀者，每一個(gè)渴望自由寧?kù)o的現(xiàn)代心靈，都能在先生靈

一部美學(xué)史并不單一的只是純粹美學(xué)理論的歷史，而且還是人類心靈自我展現(xiàn)的歷史，或者說(shuō)，在那些看似抽象的理論背后，我們所感受到的乃是各個(gè)時(shí)代人類精神脈博的跳動(dòng)，這是一種精神的還鄉(xiāng)歷程——請(qǐng)跟隨吳瓊來(lái)一次西方美學(xué)的精神漫游吧。朱光潛，著名美學(xué)家。本書(shū)是關(guān)于西方美學(xué)理論的專著，是中國(guó)人寫(xiě)的第一部西方美學(xué)史，在學(xué)術(shù)領(lǐng)域占有重要地