運動療法技術(shù)是康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)的核心課程，是康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)知識結(jié)構(gòu)和技能體系中的主體部分，在培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)方面具有極其重要的作用。本教材主要介紹了運動療法技術(shù)的基本理論、常規(guī)運動療法技術(shù)、神經(jīng)生理學(xué)療法等內(nèi)容，并與全國康復(fù)治療師資格大綱中有關(guān)運動療法技術(shù)學(xué)內(nèi)容接軌，適應(yīng)學(xué)生職業(yè)發(fā)展的需要。

本書依照病變位置分為四部分，頭頸部19例，胸部25例，腹部75例，骨肌15例，每一例都包括基本資料、�？茩z查、實驗室檢查、影像圖片、影像特征、病理結(jié)果、病例小結(jié)(臨床表現(xiàn)、影像學(xué)表現(xiàn)、治療手段)、鑒別診斷和參考文獻(xiàn)等幾個方面。主要特點有：①遴選病例均是容易誤診和漏診的疑難病、少見病及具有不典型影像表現(xiàn)的常見病。②所有病

醫(yī)學(xué)院校臨床教師角色沖突研究

《感染病學(xué)》不僅詳細(xì)論述了感染性疾病領(lǐng)域最常見的概念和病變，還涵蓋了感染性疾病涉及的挑戰(zhàn)性領(lǐng)域，例如，臨床相關(guān)微生物學(xué)和感染病藥理學(xué)、人類免疫缺陷病毒和抗反轉(zhuǎn)錄病毒療法、免疫受損宿主的感染、感染病皮膚學(xué)表現(xiàn)、感染模擬、感染控制和預(yù)防等。另外，對感染病領(lǐng)域的新研究方向和熱點話題也進(jìn)行了討論，并給出啟發(fā)性的意見和建議。更重

本書為本版醫(yī)學(xué)專業(yè)圖書，主要介紹了臨床各系統(tǒng)疾病的護(hù)理內(nèi)容，內(nèi)容涵蓋呼吸系統(tǒng)疾病、循環(huán)系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病、神經(jīng)外科疾病、婦科疾病、介入治療、重癥監(jiān)護(hù)室護(hù)理等。在編寫過程中，結(jié)合臨床常見的疾病，從病因與發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、診斷要點、診療要點與護(hù)理要點等方面，介紹了相關(guān)疾病的健康護(hù)理知識，內(nèi)容簡明扼要、通俗易

本書內(nèi)容豐富，針對兒童的各種疾病的不同特點，然后給出相應(yīng)的護(hù)理建議。本書內(nèi)容側(cè)重于具體可操作的護(hù)理實踐指導(dǎo)，全書條理清晰，重點突出，簡潔實用，理論聯(lián)系實際，增強(qiáng)了本書的實用性和可讀性。本書以實用性為原則，以循證醫(yī)學(xué)的方法和觀點為基礎(chǔ)，將兒科護(hù)理的基礎(chǔ)理論與臨床實踐相結(jié)合，詳細(xì)的闡述了兒科常見病的綜合診治以及護(hù)理方法，內(nèi)

全書對內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理等內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的論述。全書涵蓋了臨床護(hù)理的常用護(hù)理技術(shù)，指導(dǎo)臨床護(hù)理工作，提高工作效率和工作質(zhì)量。從臨床實用的角度出發(fā)，對每種疾病的病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、護(hù)理評估、護(hù)理措施做了較為全面的介紹。內(nèi)容上理論與實踐相結(jié)合，文字上刪繁就簡，條理清楚，重點突出，具有系

本書系統(tǒng)介紹了實驗室認(rèn)可基礎(chǔ)、新版ISO15189質(zhì)量體系文件編寫、設(shè)備校準(zhǔn)與檢驗結(jié)果的計量溯源性、檢測系統(tǒng)性能確認(rèn)與驗證、檢驗過程管理、實驗室信息系統(tǒng)、POCT質(zhì)量和能力要求、實驗室安全、實驗室風(fēng)險管理、醫(yī)學(xué)實驗室認(rèn)可不符合項等內(nèi)容。本書計劃在第二版的基礎(chǔ)上系統(tǒng)地介紹基于美國臨床實驗室標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)會(CLSI)發(fā)布的最新

本書計劃在第二版的基礎(chǔ)上系統(tǒng)地介紹新版ISO15189的要求，結(jié)合美國臨床實驗室標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)會(CLSI)發(fā)布的最新質(zhì)量管理十二要素為基礎(chǔ)，結(jié)合美國醫(yī)療機(jī)構(gòu)評審聯(lián)合委員會(JC)臨床實驗室標(biāo)準(zhǔn)、以及其他相關(guān)醫(yī)學(xué)實驗室管理和技術(shù)要求，對醫(yī)學(xué)實驗室質(zhì)量管理十二要素進(jìn)行歸納和總結(jié)，為全國的醫(yī)院檢驗科、獨立醫(yī)學(xué)實驗室掌握先進(jìn)管理技

本選題由河南省多家醫(yī)學(xué)類院校和醫(yī)院的專家，圍繞人的健康、護(hù)理學(xué)的基本概念和內(nèi)涵組織編寫。在大健康的背景下，本選題充分考慮公眾對護(hù)理的需求，介紹了當(dāng)前護(hù)理學(xué)中先進(jìn)的專業(yè)思想、理論和學(xué)科的結(jié)構(gòu)。主要包括護(hù)理學(xué)的發(fā)展與基本概念、健康與疾病、需要與關(guān)懷、文化與護(hù)理、生命歷程中的身心發(fā)展、壓力學(xué)說及其在護(hù)理中的應(yīng)用、護(hù)理程序、評