人力資源大師戴維·尤里奇帶領(lǐng)團隊，歷時25年，通過對“全球人力資源勝任力調(diào)研”項目的六輪研究，分析了全世界范圍內(nèi)有待管理者深入了解的優(yōu)佳人力資源實踐，提出了未來人力資源必須修煉的六項能力（戰(zhàn)略定位、社會活動、能力構(gòu)建、變革能力、人力資源創(chuàng)新和整合、技術(shù)支持本書適合所有人力資源從業(yè)者（首席人才觀、HR通才、HR專才、打算

本書是根據(jù)人力資源管理專業(yè)嚴格篩選編寫,書中的基本概念、基本理論和技術(shù)方法,是經(jīng)過實踐檢驗科學(xué)可行的。書中介紹了戰(zhàn)略人力資源管理、平衡計分卡、勝任力模型等成果,體現(xiàn)了專業(yè)的前沿性。該書所介紹的有關(guān)人力資源管理的基本概念、基本理論和基本技術(shù),體現(xiàn)了人力資源管理專業(yè)的基礎(chǔ)知識和基本技能。

《人力資源社會保障政策法規(guī)匯編（2020年版）》收錄了2019年中央、國家有關(guān)機關(guān)和國務(wù)院有關(guān)部門公開印發(fā)的有關(guān)人力資源社會保障領(lǐng)域的法律法規(guī)和政策性文件(以下簡稱文件）共118件。其中：法律(含摘錄）5件，中央文件(含中辦、國辦聯(lián)合發(fā)文）12件，國務(wù)院文件20件，國務(wù)院部門文件81件。另外補錄2018年文件14件�！�

本書是一本專門針對公司人力資源工作者學(xué)習(xí)心理學(xué)知識的工具書。全書共分8章，主要包括如何從心理學(xué)的角度分析人才、招聘人才、進行入職引導(dǎo)、組織文化建設(shè)與培訓(xùn)、績效考核、做好管理工作、解決職場的沖突以及調(diào)節(jié)人際關(guān)系等。本書內(nèi)容針對性強，講解輕松。通過對本書的學(xué)習(xí)，讀者可以更好地將人力資源管理與心理學(xué)常識融會貫通地應(yīng)用到實際工

為全面貫徹中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會精神，助力實施人才強國戰(zhàn)略，進一步推動人力資源服務(wù)業(yè)的持續(xù)快速健康發(fā)展，在國家人力資源和社會保障部人力資源市場司的大力支持與指導(dǎo)下，北京大學(xué)人力資源開發(fā)與管理研究中心繼續(xù)推出《中國人力資源服務(wù)業(yè)藍皮書2019》。本書緊緊把握時代的脈搏，通過對20182019年度中國人力資源服務(wù)業(yè)

實現(xiàn)更高質(zhì)量和更充分的就業(yè)是公共就業(yè)服務(wù)政策的主要目標。全球金融危機后，我國公共就業(yè)服務(wù)政策調(diào)整為積極就業(yè)政策，實施再就業(yè)優(yōu)惠措施，推進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)等政策，發(fā)揮了重要作用。當(dāng)前我國在建設(shè)全方位公共就業(yè)服務(wù)的同時，需要注重解決結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾，并通過對管理方式和運行模式的創(chuàng)新，提高公共就業(yè)服務(wù)的效率。公共就業(yè)服務(wù)政策的調(diào)整

《家庭財富、創(chuàng)業(yè)行為與個體效用》從家庭財富的視角研究我國城鎮(zhèn)居民的創(chuàng)業(yè)選擇行為。在此基礎(chǔ)上，該書進一步從貨幣回報和非貨幣回報兩個方面，研究創(chuàng)業(yè)對個體效用的影響。一方面有助于理解個體的創(chuàng)業(yè)決策機制，另一方面也可以檢驗我國當(dāng)前經(jīng)濟環(huán)境是否有利于個體選擇創(chuàng)業(yè)，從而為鼓勵人們創(chuàng)業(yè)的政策實施提供依據(jù)。 《家庭財富、創(chuàng)業(yè)行為與個

本書屬于國家社科基金項目（編號14BSH037）最終結(jié)項成果，獲免于鑒定等級。近年來，中部地區(qū)越來越多的新生代農(nóng)民工在縣城買商品房。一是孩子在城市上學(xué)；二是發(fā)達地區(qū)房價高且不容易融入當(dāng)?shù)?家鄉(xiāng)縣城則為了促進經(jīng)濟發(fā)展鼓勵民工返鄉(xiāng)置業(yè)；三是對家鄉(xiāng)的認同。但是也存在不少問題，如在城市中生活方式轉(zhuǎn)型，返鄉(xiāng)置業(yè)后的農(nóng)村權(quán)益以及就

《美國的不平等：人力資本政策的角色》是一本具有政策辯論性質(zhì)的文集，它針對美國經(jīng)濟中不斷增長的個體技能差距和勞動收入分化等問題，收錄了兩篇都贊同增加教育投入和延長受教育年限，卻在很多方面意見相左的研究報告。赫克曼的政策方向和建議更近乎一場革命，這些倡議從公共資金績效的角度出發(fā)，為政府教育投入決策向?qū)W前基礎(chǔ)教育階段傾斜提供

本書的宗旨是提高學(xué)生的參與度，讓學(xué)生把所學(xué)用于實踐；使學(xué)生在理解概念和理論、把理論應(yīng)用于實踐的同時,能夠培養(yǎng)對勞動關(guān)系這一領(lǐng)域的興趣。雖然勞動關(guān)系這一課題仍然備受爭議,但是讓學(xué)生學(xué)習(xí)實踐案例仍然意義非凡。通過書中的案例,學(xué)生能夠理解和掌握勞資關(guān)系中的核心要素，能夠看到勞動關(guān)系踐行者在解決相關(guān)問題時所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和靈活