本書共10章，內(nèi)容包括：農(nóng)業(yè)氣象業(yè)務(wù)介紹、農(nóng)業(yè)氣象服務(wù)平臺(tái)介紹、農(nóng)業(yè)氣象服務(wù)平臺(tái)功能、農(nóng)田小氣候、生態(tài)氣象監(jiān)測(cè)評(píng)估系統(tǒng)、病蟲害氣象風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警業(yè)務(wù)系統(tǒng)等。

該書為中國耕地土壤條件研究，分別從五個(gè)方面對(duì)該問題進(jìn)行了詳細(xì)的分析，第一章對(duì)研究背景進(jìn)行了概述；第二章對(duì)全國耕地土壤主要理化性質(zhì)的分布情況進(jìn)行了分析；第三章對(duì)耕地土壤主要理化性質(zhì)的起因進(jìn)行了闡述；第四章對(duì)基于土壤性質(zhì)的耕地田間管理進(jìn)行研究；第五章對(duì)基于土壤性質(zhì)的耕地保護(hù)和建設(shè)給出建議。本書圖文并茂，采用報(bào)告的形式對(duì)中國

本書總結(jié)了課題組在生物炭固碳改土增效技術(shù)研究與應(yīng)用方面的階段成果，重點(diǎn)介紹了生物炭制備及理化性質(zhì)研究、生物炭改土培肥研究與應(yīng)用、生物炭作物提質(zhì)增效研究與實(shí)踐等方面的最新研究進(jìn)展，以期為我國生物炭農(nóng)田培肥固碳理論研究與產(chǎn)業(yè)技術(shù)發(fā)展提供支撐。

本書從五個(gè)方面對(duì)該問題進(jìn)行了詳細(xì)分析，第一章對(duì)研究背景進(jìn)行了概述；第二章對(duì)耕地資源土壤微生物多樣性國內(nèi)外研究現(xiàn)狀進(jìn)行了分析；第三章對(duì)全國耕地資源土壤微生物多樣性的空間特征進(jìn)行了闡述；第四章對(duì)全國耕地土壤微生物多樣性的影響因素進(jìn)行研究；第五章對(duì)全國耕地資源土壤微生物研究給出結(jié)論。本書圖文并茂，采用報(bào)告的形式對(duì)全國耕地資源

本書對(duì)我國熱區(qū)的自然資源和土壤類型、各類肥料的性質(zhì)特點(diǎn)和施用方法、主要施肥技術(shù)、施肥原理及施肥存在的問題等方面進(jìn)行了詳細(xì)介紹，對(duì)熱區(qū)主要經(jīng)濟(jì)作物的需肥特性和施肥技術(shù)進(jìn)行了重點(diǎn)闡述。共分十一章，包括熱區(qū)自然概況、熱區(qū)主要經(jīng)濟(jì)作物、作物營養(yǎng)與施肥原理、肥料概況、熱區(qū)施肥技術(shù)類型、熱區(qū)施肥存在的問題、果樹類作物科學(xué)施肥技術(shù)、

本書分為13章，內(nèi)容包括：土壤-植物相互作用研究的發(fā)展歷史、植物與作物科學(xué)、土壤肥力、土壤有機(jī)質(zhì)、氨磷循環(huán)與管理、作物生長中陽離子元素的特性與管理、土壤化學(xué)逆境管理、管理植物生長的土壤物理環(huán)境、土壤水及其管理等。

本書分五個(gè)部分介紹了西藏歷次土壤調(diào)查過程、不同時(shí)期不同專家所做的土壤分類與土壤命名以及土壤資源的評(píng)價(jià)結(jié)果，比較詳細(xì)地總結(jié)了農(nóng)田土壤改良與培肥、合理利用農(nóng)業(yè)資源、提高土壤效益研究結(jié)果及主要技術(shù)措施。

本書共有十一章構(gòu)成，章為緒論；第二、三章重點(diǎn)介紹土壤形成與土壤固相物質(zhì)部分。第四、五章介紹土壤的主要物理性質(zhì)及水、氣、熱狀況。第六、七章介紹土壤主要化學(xué)性質(zhì)。第八至十一章介紹土壤的發(fā)生、分類及主要土壤類型。

本書基于政府、企業(yè)與農(nóng)戶的經(jīng)濟(jì)行為視角，圍繞“農(nóng)業(yè)生態(tài)補(bǔ)償及其績效是什么”“為什么要進(jìn)行農(nóng)業(yè)生態(tài)補(bǔ)償”“怎樣提升農(nóng)業(yè)生態(tài)補(bǔ)償績效”“如何評(píng)價(jià)農(nóng)業(yè)生態(tài)補(bǔ)償績效”這四個(gè)邏輯層次構(gòu)建分析框架，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)相關(guān)理論，深入開展中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型下的農(nóng)業(yè)生態(tài)補(bǔ)償績效研究：分析農(nóng)業(yè)生態(tài)補(bǔ)償及其績效的現(xiàn)狀、存在的問題和原因；闡釋政

本教材為普通高等教育農(nóng)業(yè)農(nóng)村部“十三五”規(guī)劃教材。本教材在借鑒已有教材成果和相關(guān)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上，首先對(duì)生產(chǎn)建設(shè)項(xiàng)目水土保持進(jìn)行了概述，然后系統(tǒng)闡述了生產(chǎn)建設(shè)項(xiàng)目水土流失、水土保持調(diào)查與勘測(cè)、水土保持方案、水土保持后續(xù)設(shè)計(jì)、水土保持監(jiān)測(cè)、水土保持監(jiān)理和水土保持設(shè)施驗(yàn)收的內(nèi)容及要點(diǎn)，同時(shí)，教材還引入了多個(gè)生產(chǎn)建設(shè)項(xiàng)目水土保