本書包括中國景觀植物資源及特點、景觀植物分類及識別的形態(tài)學要點、中國景觀植物的主要種類及分布、習性與繁殖、用途及觀賞特性、景觀植物種植設(shè)計的基本形式與類型等內(nèi)容。

現(xiàn)代社會，學會養(yǎng)花已經(jīng)成為居家生活的必修課。懂得選擇適合自己居住環(huán)境、有益于自己及家人身體健康的花卉品種與懂得花卉養(yǎng)護知識同樣重要�！毒蛹医】祷ú荩ㄉ�活養(yǎng)生）》精選出100多種適合居家種養(yǎng)的健康花草，包括監(jiān)測空氣污染的健康花草、有效凈化空氣的健康花草、藥用保健花草、美容養(yǎng)顏花草，詳細介紹了花草的去污功用、所除的污染物、

賈東坡、陳建德主編的這本《園林生態(tài)學》是高等職業(yè)教育園林類專業(yè)“十二五”規(guī)劃系列教材之一。全書包括園林植物環(huán)境及其類型，光照、水分、溫度、土壤、大氣等生態(tài)因子對園林植物生長發(fā)育的影響，植物種群的特征和植物種群的動態(tài)變化、種間關(guān)系及其種群調(diào)節(jié)，植物群落的基本特征、植物群落的演替及演替類型，生態(tài)系統(tǒng)的組成及其類型、生態(tài)系統(tǒng)

本書收集了我國櫻花研究與應(yīng)用的最新成果，包括論文15篇，論述評述1篇。內(nèi)容包括櫻花品種資源收集與分析、花種資源創(chuàng)新、繁殖與栽培技術(shù)、養(yǎng)護管理、植物造景及旅游開發(fā)，基本涵蓋了櫻花研究與應(yīng)用的主要方面。

本書共分八章，介紹了園林樹木的分類、繁殖、培育、生態(tài)習性、功能以及園林樹木的選擇與植物配植、養(yǎng)護與管理等。

《切花菊保護地高效栽培技術(shù)問答》以切花菊保護地高效栽培為基礎(chǔ)，以問答形式對切花菊生產(chǎn)基本設(shè)施常識，切花菊生產(chǎn)中的土壤條件與土地管理，切花菊生物學特性，切花菊種苗生產(chǎn)，切花菊的生產(chǎn)管理，切花菊病蟲害防治等技術(shù)要點、難點做了詳細闡述。本書的突出特點是貼近切花菊生產(chǎn)實際，生產(chǎn)方法高效實用，語言通俗易懂，是一本能讓廣大切花菊生

《容易上手的水培花卉養(yǎng)護》圍繞居家、辦公環(huán)境，從身邊的現(xiàn)有材料和常見花卉出發(fā)，詳細地講述了養(yǎng)護細節(jié)，同時集合了大量精美水培花卉圖片，在給廣大水培花卉愛好者提供指導的同時，亦可欣賞不同效果的魅力植株。

《世界玉蘭屬植物種質(zhì)資源志》是一部全面系統(tǒng)地介紹世界玉蘭屬植物種質(zhì)資源的專著。其內(nèi)容豐富、論點明確、資料翔實、文圖并茂，是作者40年來從事該屬植物的科研成果和勞動結(jié)晶。全書分五章：第一章玉蘭屬分類系統(tǒng)；第二章玉蘭屬植物的地理分布；第三章玉蘭屬植物種質(zhì)資源；第四章玉蘭屬植物開發(fā)利用與建議；第五章玉蘭屬植物部分分類群（1屬

崔勇、張高主編的《園林植物識別與應(yīng)用(附光盤)》旨在培養(yǎng)高職院校園林專業(yè)及其相關(guān)專業(yè)高端技能型人才，依據(jù)行業(yè)企業(yè)崗位工作的需要，以項目任務(wù)為載體，全面介紹了不同綠地環(huán)境園林植物識別與應(yīng)用知識。全書內(nèi)容共分為6個項目8個任務(wù)：主要介紹了園林植物識別與應(yīng)用基礎(chǔ)，各綠地類型的園林植物識別與應(yīng)用。《園林植物識別與應(yīng)用(附光盤)

《花卉生產(chǎn)技術(shù)/高職高專教育“十二五”規(guī)劃建設(shè)教材》以項目和任務(wù)驅(qū)動進行課程設(shè)計，構(gòu)建以學生為主體、以教師為主導、以培養(yǎng)學生職業(yè)能力為主要目標，融“教、學、做”為一體的教學模式。通過調(diào)研，根據(jù)崗位群的職業(yè)能力要求，參照花卉園藝工職業(yè)資格標準，遵循認識規(guī)律和能力遞進規(guī)律，以典型工作任務(wù)為載體設(shè)計了8個項目，分別為花卉分類