本書依據(jù)自己多年進行模塊教學的形式來進行內(nèi)容的框架設計，主要分為三大模塊，分別為基本制圖模塊、實例抄圖模塊、透視空間模塊、綜合訓練模塊。這四大模塊內(nèi)容連貫性強，節(jié)奏緊湊，讓讀者從不同的模塊上得到知識點或制圖方法表現(xiàn)上收獲。

本書以大量的圖例與繪畫步驟供學生們學習、欣賞、使學生直觀進行學習。本書共分四大部分：概論、建筑寫生的基礎(chǔ)知識、建筑寫生實踐的表現(xiàn)、建筑寫生分類及表現(xiàn)步驟。本書參與編著的老師們都是工作在教學一線的資深教師，以培養(yǎng)技術(shù)型、技能型、應用型人才的目標為出發(fā)點，注重理論與實踐相結(jié)合，提升了學生的學習能力與技巧。本書可作為教材使用

本書針對建筑設計手繪線稿表現(xiàn)進行了系統(tǒng)而翔實的講解。從手繪坐姿、線條、透視、配景、材質(zhì)、構(gòu)圖等內(nèi)容講起，漸進至“根據(jù)建筑平面圖起建筑平透視圖和鳥瞰圖”的方法，最后從手繪用途和表達內(nèi)容的角度出發(fā)，對建筑手繪線稿的分類做了系統(tǒng)總結(jié)，包括草圖型建筑線稿手繪、表現(xiàn)型建筑線稿手繪和精細型建筑線稿手繪。同時，本書采用手繪過程實景拍

本書是十二樓建筑工作室的作品集，收錄了近十年來該工作室扎根在浙江省安吉縣耶吳鎮(zhèn)完成的十余項建筑作品，通過對每個建筑的分析、解讀以及其背后故事的講述，探討場地、生活以及空間之間的關(guān)系，闡述了其面向土地與日常生活的設計理念與工作方式。

本書結(jié)合福州大學特色創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程建設項目，以土木工程學院BIM實驗室作為載體，結(jié)合土木工程學院教師及國際（海外）教師團隊大量的科研與工程案例編寫而成。本書共5章內(nèi)容。包括土木工程BIM技術(shù)的特點及應用領(lǐng)域、BIM技術(shù)應用基礎(chǔ)、BIM技術(shù)的建筑生命周期應用、BIM技術(shù)在土木工程專業(yè)其他領(lǐng)域中的應用、BIM技術(shù)的外延與整合

園林素描風景畫(高等院校園林與風景園林專業(yè)美術(shù)系列規(guī)劃教材)

本書為全筑獎學金資助的2019年同濟CAUP海外藝術(shù)實踐項目成果，成果包括由師生10人創(chuàng)作的96幅意大利寫生繪畫作品。這些作品不僅是對意大利歷史古城的描繪，還有對城市意象的藝術(shù)表達。全書裝幀富有創(chuàng)意，采用單頁散裝形式，加畫框式函套，讀者不僅可以欣賞到繪畫作品還擁有一個獨具特色的畫框。

上海市建筑學會自2006年起設立“建筑創(chuàng)作獎”，每兩年評選一次，對繁榮上海地區(qū)的建筑創(chuàng)作發(fā)揮了積極的推動作用。截至第八屆，申報累計已達2878項，有236項被評為優(yōu)秀獎、593項評為佳作獎，為社會又發(fā)掘和推薦了一批優(yōu)秀的建筑作品。

本書介紹了建筑方案設計(作圖)系統(tǒng)邏輯思維設計方法，收錄了電影院、公交樞紐站、旅館改擴建、老年養(yǎng)護院、超級市場、博物館、圖書館等真題解析。

本書對BIM正向設計的管理及流程進行研究總結(jié)，為管理人員提供了BIM設計管理體系的實踐引導，為設計人員提供了設計過程中的操作方法和理論指導。主要內(nèi)容包括：BIM正向設計背景；BIM標準及管理；BIM資源庫；正向設計過程；BIM出圖研究；正向設計實例。