本書(shū)系統(tǒng)闡述了應(yīng)急管理的基本知識(shí)、基礎(chǔ)理論及相關(guān)技術(shù)與方法。全書(shū)可分為三部分：第一部分為引論（第一章），介紹了應(yīng)急管理相關(guān)基本概念與知識(shí)；第二部分為通論（第二至九章），從組織體系和資源能力兩個(gè)角度剖析了應(yīng)急管理的工作基礎(chǔ)，按照風(fēng)險(xiǎn)管理與預(yù)防減緩、應(yīng)急準(zhǔn)備、監(jiān)測(cè)預(yù)警、應(yīng)急響應(yīng)、恢復(fù)重建五個(gè)方面勾勒出應(yīng)急管理的基本過(guò)程與框

秦漢時(shí)期是中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型期，中國(guó)文化整合期，也是中國(guó)歷史上第一個(gè)強(qiáng)盛的時(shí)期。這一時(shí)期形成的國(guó)家治理體系，不僅深刻影響著中國(guó)的歷史進(jìn)程，也決定了以后中國(guó)文化的基本格局�！稏|方帝國(guó)的營(yíng)造》利用文物材料、傳世文獻(xiàn)和當(dāng)今學(xué)術(shù)界的相關(guān)成果，對(duì)秦漢的政治結(jié)構(gòu)、行政體制、官僚機(jī)構(gòu)和基層管理的問(wèn)題進(jìn)行分析，對(duì)秦政之于后世的影響進(jìn)行深入闡

罪犯勞動(dòng)改造學(xué)是福建省特色專(zhuān)業(yè)監(jiān)獄學(xué)專(zhuān)業(yè)的骨干學(xué)科，是關(guān)于如何運(yùn)用勞動(dòng)手段改造罪犯、預(yù)防和減少犯罪的關(guān)鍵課程，是中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系中最具歷史傳承性的有機(jī)組成部分。本書(shū)是福建省線(xiàn)下一流課程罪犯勞動(dòng)改造學(xué)的使用教材。全書(shū)共分為十二個(gè)章，具體闡述罪犯勞動(dòng)的歷史源流，勞動(dòng)改造的本質(zhì)、特點(diǎn)與功能，勞動(dòng)改造手段，勞動(dòng)改造的項(xiàng)

黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高瞻遠(yuǎn)矚、統(tǒng)攬全局，深刻思考人類(lèi)前途命運(yùn)，準(zhǔn)確把握新時(shí)代中國(guó)和世界發(fā)展大勢(shì)，提出了一系列富有中國(guó)特色、體現(xiàn)時(shí)代精神、引領(lǐng)人類(lèi)發(fā)展進(jìn)步潮流的新理念新主張新倡議，在對(duì)外工作上進(jìn)行一系列重大理論和實(shí)踐創(chuàng)新，形成了習(xí)近平外交思想。 《中國(guó)方案是什么》一書(shū)，是新華通訊社組織編寫(xiě)的闡釋解讀

《法律英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教程》堅(jiān)持立德樹(shù)人的指導(dǎo)思想，旨在為廣大法學(xué)學(xué)子、法律從業(yè)者及對(duì)法律英語(yǔ)感興趣的社會(huì)各界人士提供一套系統(tǒng)、全面、實(shí)用的法律學(xué)習(xí)聽(tīng)力資源，以培養(yǎng)和促進(jìn)學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行法學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)、從事涉外法律業(yè)務(wù)和法治傳播的能力為目的。 本教材選取了以美國(guó)法為代表的英美法系專(zhuān)題內(nèi)容，包括：法律制度、法律教育與法律職業(yè)、憲

《法律英語(yǔ)讀寫(xiě)教程》旨在提供一套系統(tǒng)、全面、實(shí)用的學(xué)習(xí)資源，以培養(yǎng)學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行法學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)、從事涉外法律業(yè)務(wù)和法治傳播的能力為目的。 本教材全一冊(cè)，共16個(gè)單元，每個(gè)單元包括課文A和課文B閱讀、詞匯、練習(xí)、法律語(yǔ)言、法律寫(xiě)作、案例研習(xí)、法律諺語(yǔ)與法律幽默等部分。本教材除了介紹英美法律制度及案例外，又特別提供了中國(guó)

本書(shū)為林業(yè)重點(diǎn)工程對(duì)農(nóng)民生計(jì)的影響學(xué)術(shù)著作，主要分析了林業(yè)重點(diǎn)工程對(duì)農(nóng)民生計(jì)的影響概況、林業(yè)重點(diǎn)工程對(duì)農(nóng)民生計(jì)的影響原因、林業(yè)重點(diǎn)工程對(duì)農(nóng)民生計(jì)的影響形式，及其存在的問(wèn)題及保障措施等內(nèi)容，其中列舉了典型案例分析了具體問(wèn)題，是對(duì)林業(yè)重點(diǎn)工程對(duì)農(nóng)民生計(jì)的影響的理性探索，也是對(duì)未來(lái)林業(yè)重點(diǎn)工程對(duì)農(nóng)民生計(jì)的影響的展望。

九一八事變爆發(fā)后，是引入第三方因素國(guó)際性地解決中日矛盾，還是局限于中日兩國(guó)而單獨(dú)解決中日矛盾，此為中日之間的重大分歧點(diǎn)。本書(shū)以中國(guó)外交為主線(xiàn)、日本外交為輔線(xiàn)，探究雙方圍繞這一分歧點(diǎn)而展開(kāi)的戰(zhàn)略博弈。方法上，本書(shū)在兼顧中日、雙向比較的同時(shí)，重視將中日雙邊關(guān)系置于中日美蘇德等多邊關(guān)系之中加以宏觀檢討。布局上，第一章至第五章

本書(shū)通過(guò)搜集就業(yè)質(zhì)量和財(cái)政收支等調(diào)查數(shù)據(jù)，選擇較為完整的考量指標(biāo)，詳細(xì)分析財(cái)政政策對(duì)促進(jìn)高質(zhì)量就業(yè)的效應(yīng)。一是樣本選取及數(shù)據(jù)來(lái)源。對(duì)全國(guó)30個(gè)地區(qū)2009-2018年度的高質(zhì)量就業(yè)及財(cái)政收支之間的關(guān)系進(jìn)行驗(yàn)證。高質(zhì)量就業(yè)指標(biāo)的選取上，對(duì)高質(zhì)量就業(yè)的衡量選取6個(gè)一級(jí)指標(biāo)和15個(gè)二級(jí)指標(biāo)進(jìn)行分析。財(cái)政收支選擇教育支出、科技

美國(guó)一向自詡為民主的燈塔，宣稱(chēng)人民擁有參與公共事務(wù)、選舉和監(jiān)督政府的權(quán)利。但現(xiàn)實(shí)情況是，美國(guó)政治對(duì)立尖銳，社會(huì)撕裂嚴(yán)重，大批民眾被排斥在政治過(guò)程之外，尤其經(jīng)常打著保護(hù)人權(quán)的旗幟對(duì)其他國(guó)家指手畫(huà)腳、肆意打壓，更利用媒體的虛假宣傳把不公正的特權(quán)合理化。本書(shū)從美國(guó)對(duì)穆斯林的嚴(yán)重歧視的角度，揭開(kāi)藏在燈塔陰影之下的真相美式人權(quán)、