傳統(tǒng)文化是我們的根。作為文明古國，我們的古代智慧在千年前就非常了不起�！读瞬黄鸬闹袊�古代科技》這套書囊括了106個科技發(fā)明創(chuàng)造、1027個知識點、968幅彩繪插畫，帶領(lǐng)孩子穿越上下五千年，展開腦洞大開的科學探索之旅。這是一本充滿魅力的神話故事書！你知道立春打春牛的故事嗎？你知道千年物種大豆，早是誰種植出

本書以通史結(jié)構(gòu)介紹自然科學技術(shù)的發(fā)展歷程，共分為十一章。主要內(nèi)容包括前科學時代，古希臘科學，中國古代科學技術(shù)，中世紀科學技術(shù)，近代科學的興起，工業(yè)革命與科學理念的傳播，經(jīng)典科學的全面輝煌，世紀之交的新物理學革命，20世紀科學與高科技時代，當代新科技革命及中國科技的未來等。 附2個附錄：推薦書目和相關(guān)網(wǎng)站，以便讀者的進一

本書結(jié)合歐洲科學傳統(tǒng)的哲學、宗教和體制背景，深入淺出地介紹了從古希臘到中世紀晚期各個方面的科學成就，竭力避免從今天的科學觀點出發(fā)來理解古代成就。1992年本書初版問世后好評如潮。2007年，作者對該書做了重要修訂，幾乎每一頁都有增補和調(diào)整，特別是擴充了關(guān)于拜占庭科學、美索不達米亞天文學、中世紀的煉金術(shù)和占星術(shù)等方面的內(nèi)

科學技術(shù)史是人類文明史的重要組成部分，科學技術(shù)史研究可以幫助我們更好地理解人類智慧的傳承和積累，認識科學發(fā)現(xiàn)和技術(shù)革新的邏輯與規(guī)律，以及它們對社會、經(jīng)濟和文化的深刻影響，對于國家創(chuàng)新發(fā)展也具有重要的啟示意義�！禕R》《科學技術(shù)史輯要》分科學史、文化遺產(chǎn)與技術(shù)史、生態(tài)環(huán)境與醫(yī)學史和科學史理論與應(yīng)用4個欄目，立足學術(shù)性、專

科學技術(shù)史是人類文明史的重要組成部分，科學技術(shù)史研究可以幫助我們更好地理解人類智慧的傳承和積累，認識科學發(fā)現(xiàn)和技術(shù)革新的邏輯與規(guī)律，以及它們對社會、經(jīng)濟和文化的深刻影響，對于國家創(chuàng)新發(fā)展也具有重要的啟示意義。《BR》《科學技術(shù)史輯要》分科學史、文化遺產(chǎn)與技術(shù)史、生態(tài)環(huán)境與醫(yī)學史和科學史理論與應(yīng)用4個欄目，立足學術(shù)性、專

本書為作者的博士學位論文。本書從綠色發(fā)展的時代要求為切入點，重新審視了當代價值哲學中實踐論和整體論的轉(zhuǎn)向?qū)ρ芯孔匀粌r值問題的意義，探討了主客二分思維的哲學沖擊，價值鴻溝問題的解決，也對休謨難題以及自然主義謬誤進行解答。建設(shè)性地對自然價值進行建構(gòu)，重新定義了自然價值的存在論形態(tài)、認識論形態(tài)和價值論形態(tài)。將自然價值的內(nèi)部結(jié)

一部知識性、可讀性極強的科技史科普讀物。作者從科學原理和技術(shù)應(yīng)用兩條主線出發(fā)，按照時間軸為讀者梳理出科技史階梯式發(fā)展的演進路徑。為了幫助讀者更好地理解相對深奧的科學公式和原理，作者引用了大量歷史文獻中的科技圖片，并繪制了大量原理示意圖。本書知識性、故事性敘述方式，能讓讀者在閱讀中學習到硬核的物理學，尤其是核能的科普知識

中國景觀生態(tài)學研究近年來呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的局面，高水平的研究成果不斷涌現(xiàn)。本書為國際景觀生態(tài)學以及生態(tài)學、地理學、可持續(xù)科學等相關(guān)學科的發(fā)展起到重要助推作用。同時，中國景觀生態(tài)學與國家相關(guān)政策關(guān)聯(lián)緊密，在具體實踐應(yīng)用中一定將遇到不同的區(qū)域?qū)嶋H問題，這種人地矛盾將貫穿始終，也凸顯了景觀生態(tài)學為空間決策服務(wù)的學科應(yīng)用特色。希

本書是整理祖國科技文獻遺產(chǎn)的一項重要工作和最新成果，也可以算作“格致全書”之一部。本項目計劃首先出版第一輯先秦卷，后續(xù)出版宋元卷等。本卷為宋元卷續(xù)編，收錄宋元時期的科技文獻，涉及宋元名家劉完素、張元素、李冶、郭守敬、竇墨等人相關(guān)的文獻史料，如《黃帝素問宣明論方》《測圓海鏡細草》《瘡瘍經(jīng)驗全書》《敬齋古今黈》等。

《少年科學家通識叢書》精選《中國大百科全書（第二版）》《中國大百科全書（第三版）》中的綜述性條目，涵蓋自然科學、工程技術(shù)、人文地理等多個領(lǐng)域，經(jīng)過精心編纂，圖文并茂，內(nèi)容系統(tǒng)豐富又易于閱讀，適于青少年學習各個知識領(lǐng)域的啟蒙閱讀。