本書從語(yǔ)音角度對(duì)贛語(yǔ)都昌方言做了系統(tǒng)而深入的研究。首先，交代都昌縣地理歷史背景，都昌方言研究現(xiàn)狀，本書采用的研究方法、思路，方言材料來(lái)源；其次，以都昌縣政治經(jīng)濟(jì)中心地都昌鎮(zhèn)方言語(yǔ)音為對(duì)象，采取歷史比較法、層次分析法、實(shí)驗(yàn)語(yǔ)音學(xué)方法等多種方法，從聲韻調(diào)系統(tǒng)、同音字匯、特殊音變現(xiàn)象、文白異讀、古今對(duì)比等方面對(duì)都昌方言做全面

本書力求將英語(yǔ)閱讀欣賞英語(yǔ)寫作與表達(dá)以及漢語(yǔ)寫作與表達(dá)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)習(xí)者在閱讀和欣賞英語(yǔ)原著的同時(shí)，也能比較和體悟英漢兩種語(yǔ)言各自的表達(dá)技巧和特點(diǎn)，學(xué)習(xí)和借鑒其他譯者在翻譯過(guò)程中如何靈活運(yùn)用翻譯技巧！學(xué)會(huì)熟練處理不同文體的翻譯。本冊(cè)為：《新編大學(xué)英譯漢實(shí)踐》。

本書在生成語(yǔ)法的框架下，對(duì)漢語(yǔ)非賓格性題元關(guān)系在詞匯-句法界面的結(jié)構(gòu)機(jī)制進(jìn)行了探討，并且通過(guò)漢語(yǔ)和英語(yǔ)兩種語(yǔ)言對(duì)照分析，更清晰地揭示出了兩者的差異與相同之處。本書對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行了梳理，試圖厘清前人混淆的概念；分析上從字本位觀出發(fā)，嘗試將字本位觀與分布形態(tài)理論相結(jié)合，對(duì)漢語(yǔ)詞匯句法在形態(tài)-句法界面進(jìn)行了跨語(yǔ)言、跨界面的探討。

《譯者·學(xué)者·師者——翻譯的學(xué)問(wèn)之思擷錄》是復(fù)旦大學(xué)外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)院何剛強(qiáng)教授的個(gè)人文集，收錄文章17篇。作者認(rèn)為翻譯教師應(yīng)當(dāng)兼具譯者、學(xué)70者和師者這樣三位一體的角色，并圍繞這個(gè)觀念探討了作者對(duì)這三重身份在認(rèn)知和實(shí)踐層并圍繞這觀點(diǎn)面的經(jīng)驗(yàn)和思考，旨在為翻譯界的師生及相關(guān)從業(yè)人士提供一些參考和啟示。正文部分按“譯者——

本書以廣大工科類學(xué)生包括本科生、研究生為主要受眾，是一本全面、系統(tǒng)、實(shí)用的論文寫作指導(dǎo)手冊(cè)。內(nèi)容涵蓋了研究生需要遵守的學(xué)術(shù)規(guī)范、研究生在學(xué)期間可能遇到的文獻(xiàn)綜述編寫、科技查新、開題、期刊論文、學(xué)位論文撰寫等多項(xiàng)內(nèi)容。全書注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，既詳細(xì)介紹了論文寫作的基本理論和方法，又結(jié)合具體案例進(jìn)行了分析和講解。希望閱讀

毛韜，民建上海市綜合工委副主任、民建市委上海經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展研究院經(jīng)濟(jì)研究所研究員、民建上海市委理論研究委員會(huì)執(zhí)行主任。本書是作者對(duì)其外祖父顧雄藻老先生于民國(guó)時(shí)期編纂的《字辨》一書的重新編寫。主要是增加了漢語(yǔ)拼音、五筆查字、說(shuō)文辨義、字源辨字、古代辨義、現(xiàn)代辨義等內(nèi)容。尤其是考慮到祖國(guó)海峽兩岸文字存在的差異性，舊版《字辨》

本書是一本非常實(shí)用的新概念英語(yǔ)入門語(yǔ)法書，通過(guò)72節(jié)新概念語(yǔ)法課為零基礎(chǔ)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者打造了一套全面而系統(tǒng)的語(yǔ)法學(xué)習(xí)方案。本冊(cè)書分為三個(gè)部分。第一部分：詳細(xì)介紹了與新概念1冊(cè)教材同步的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)的設(shè)置環(huán)環(huán)相扣，廣度與深度并重，打下堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)法學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。第二部分：學(xué)習(xí)了語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)的典型例題、用簡(jiǎn)單明了的例題講解，幫助很

本書是一部學(xué)術(shù)論文集。收錄了歷屆青海民族大學(xué)語(yǔ)言與應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)專業(yè)的優(yōu)秀碩士研究生畢業(yè)論文。這些論文在以往學(xué)者的成就上進(jìn)行新的推敲和考證，選取了部分河湟谷地的少數(shù)民族語(yǔ)言作為研究對(duì)象，通過(guò)大量的實(shí)地調(diào)查工作，運(yùn)用人類學(xué)、民族學(xué)、地理語(yǔ)言學(xué)、社會(huì)語(yǔ)言學(xué)等方法對(duì)河湟谷地少數(shù)民族及語(yǔ)言文化進(jìn)行了多方位、多視角的綜合研究。河湟谷

本書是關(guān)于中國(guó)語(yǔ)言的研究，以語(yǔ)言規(guī)劃為主題，運(yùn)用國(guó)內(nèi)語(yǔ)言規(guī)劃等學(xué)科的最新理論，致力于語(yǔ)言政策、語(yǔ)言規(guī)劃的理論研究，探討國(guó)內(nèi)外的語(yǔ)言戰(zhàn)略和語(yǔ)言政策制定和執(zhí)行的諸多問(wèn)題，提出應(yīng)對(duì)國(guó)內(nèi)外重要語(yǔ)言問(wèn)題的科學(xué)預(yù)案。所收入文章關(guān)注社會(huì)所面臨的種種具體的語(yǔ)言問(wèn)題，以及這些語(yǔ)言問(wèn)題與政治、經(jīng)濟(jì)、教育、文化等的相互影響，關(guān)注社會(huì)所發(fā)生的

現(xiàn)代眼動(dòng)記錄技術(shù)為研究者提供了豐富的指標(biāo)，然而這些指標(biāo)的意義是什么，如何選擇合適的指標(biāo)，以及如何進(jìn)行計(jì)算等成為很多初學(xué)者所面臨的問(wèn)題，本書嘗試對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行說(shuō)明和解答。本書介紹了閱讀中的眼動(dòng)行為與認(rèn)知機(jī)制，眼動(dòng)數(shù)據(jù)的導(dǎo)出與分類，同時(shí)介紹了時(shí)間維度、空間維度的眼動(dòng)指標(biāo)以及其他眼動(dòng)指標(biāo)，并介紹了眼動(dòng)指標(biāo)的選擇方法，最后通過(guò)