高校作為人才培養(yǎng)的重要場所，學生管理工作占據(jù)著重要地位。在高校管理過程中，將信息技術(shù)應(yīng)用其中，可以將學生的各方面信息進行統(tǒng)一管理，并且能夠針對學生的實際情況進行及時了解和把控。基于此，筆者撰寫了《信息技術(shù)背景下高校學生管理工作機制研究》一書，系統(tǒng)分析了信息技術(shù)在高校學生管理工作中的重要作用、面臨的挑戰(zhàn)以及高校學生管理工

本書主要內(nèi)容由五章組成，第一章為“一帶一路”與大學生就業(yè)的研究基礎(chǔ)；第二章為大學生就業(yè)能力的要素；第三章為西部地區(qū)高校大學生就業(yè)能力現(xiàn)狀分析，主要包括西部地區(qū)高校大學生就業(yè)能力調(diào)查分析和西部地區(qū)高校大學生就業(yè)能力的差異比較分析；第四章為西部地區(qū)高校大學生就業(yè)能力培養(yǎng)存在的問題，主要包括政府方面存在的問題、高校人才培養(yǎng)存

本書設(shè)有學校概況，專欄、專題，人物介紹，學科建設(shè)，人才培養(yǎng)，科學研究，國際交流與港澳臺事務(wù)，綜合管理工作，黨建與思想政治工作，二級學院(部)，直附屬單位等欄目，反映了中南大學2021年各方面的發(fā)展進程和最新成就。

本書共五章，內(nèi)容包括：專門用途英語課堂教學實踐與課程思政建設(shè)、通用英語課堂教學實踐與課程思政建設(shè)、大學英語課堂教學實踐與課程思政建設(shè)、大學英語課程思政教學競賽與課程思政建設(shè)、大學英語課程思政探索實踐成果及瞻望。

本書以黨和國家關(guān)于深化新時代高校思想政治理論課改革創(chuàng)新的最新指示精神為指導，以馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點教材《思想道德與法治》(2021年版)為基本遵循，遴選、設(shè)計了59個典型案例作為教學載體和依托，引導學生從現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、思考問題，在不斷啟發(fā)中探尋案例所蘊含的“道理”和解決問題的答案。

《云南省高校非通用語課程思政案例》是云南省高校非通用語——泰語、緬甸語、老撾語、柬埔寨語、越南語5個語種的本科專業(yè)課程思政教學設(shè)計方案優(yōu)秀案例集，對提高相應(yīng)語種專業(yè)的課程思政建設(shè)水平有積極意義，對云南省內(nèi)其他高校、其他語種專業(yè)的課程思政的探索和實踐有指導意義和參考價值。

為深入貫徹2022年全國教育工作會議的精神，及時學習宣傳黨的二十大精神，全面落實立德樹人根本任務(wù)，立足區(qū)域教育發(fā)展戰(zhàn)略需求，服務(wù)高質(zhì)量教育體系建設(shè)，云南省高等教育學會基于2022年11月學術(shù)會議征稿的基礎(chǔ)上，形成了這本《區(qū)域高等教育想常態(tài)》。本書主要探討大數(shù)據(jù)、人工智能、5G、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用等新變化，以及

本書共八章，主要探討新時代大學生思想政治工作體系的現(xiàn)狀，分析存在的問題，探尋改進路徑。第一章大學生思想政治工作概論，探討大學生思想政治工作的理論基礎(chǔ)、目標與原則及體系構(gòu)架。第二章高校大學生思想政治工作現(xiàn)狀分析，包括當代高校大學生思想政治工作現(xiàn)狀分析、存在的問題及對策。第三章大學生思想政治工作內(nèi)容體系，論述大學生思想政治

從組織理論的角度探討大學變革——這是一個古老且又常新的話題。為考察教師、學生、管理者、董事會等行動者在大學組織變革中的行為模式和變革類型，本書深描“大學變革史”，運用組織行為的制度分析與發(fā)展框架，對哥倫比亞大學、多倫多大學和華中理工大學在20世紀60年代的變革過程予以分析。三所大學在時代環(huán)境和組織行為的作用下，分別完成

本書共7章，主要內(nèi)容包括：民國著名大學校長高等教育思想的基礎(chǔ)場景；民國著名大學校長高等教育思想產(chǎn)生的子場景分析；學術(shù)場景的聚焦：學術(shù)師承和學術(shù)網(wǎng)絡(luò)維度；大學實踐場景的輪換：北大校長和科學社成員的高等教育思想流變分析；民國著名大學校長高等教育思想的內(nèi)核及特點等。