本教材分為樂理、視唱兩大部分,樂理部分每章后面均附有思考題和練習(xí)題。視唱部分由三大部分組成:一是三個(gè)升降號之間的各調(diào)視唱;二是二聲部視唱;三是幼兒歌曲帶詞視唱。視唱曲目大多選擇世界各地優(yōu)秀的民間音樂、民歌、傳統(tǒng)音樂名作的樂曲片段和短小的兒歌等作為視唱曲。旨在訓(xùn)練學(xué)生看譜即唱的能力。新版將在初版的基礎(chǔ)上完善部分新的課堂實(shí)
《中國藝術(shù)學(xué)文庫·音樂學(xué)文叢:我國新時(shí)期三部嚴(yán)肅歌劇音樂創(chuàng)作研究》以我國新時(shí)期創(chuàng)作、上演的具有一定代表性的三部嚴(yán)肅歌劇《原野》《蒼原》《雷雨》為研究對象,以歌劇音樂的戲劇性展開為切入點(diǎn),對其音樂創(chuàng)作進(jìn)行了綜合研究。這三部作品由不同風(fēng)格的作曲家創(chuàng)作于不同年代,盡管內(nèi)容題材各異,但貫穿其中的歌劇音樂創(chuàng)作原則卻是相同的,即歌
《合音訓(xùn)練》是基于流行音樂的特征而編寫,在章節(jié)上分為緒論、聲部訓(xùn)練、風(fēng)格訓(xùn)練及作品訓(xùn)練四個(gè)部分,風(fēng)格涉及爵士、布魯斯、搖滾、放克、民謠、拉丁、R&B(節(jié)奏布魯斯)、鄉(xiāng)村等多種風(fēng)格?紤]到訓(xùn)練作品在社會(huì)應(yīng)用上的實(shí)用性,歌曲類型涵蓋了民歌、紅歌、群眾歌曲、音樂劇、流行歌曲等,古今中外各種類型均有涉及。
《流行音樂基本樂理》為一本流行音樂樂理教材,在傳統(tǒng)音樂理論的基礎(chǔ)上,每個(gè)章節(jié)都增加了流行音樂的基礎(chǔ)理論,例如在節(jié)奏一章中除了強(qiáng)調(diào)了傳統(tǒng)的基本節(jié)奏、切分節(jié)奏外,還詳細(xì)介紹了重音移位節(jié)奏,這種節(jié)奏多用于R&B樂曲中。在和弦章節(jié)中,詳細(xì)介紹了掛音和弦與加音和弦,為后面的流行音樂和聲一書的學(xué)習(xí)做出鋪墊。為了適應(yīng)當(dāng)下的流行音樂發(fā)
《唱歌與幼兒歌曲彈唱》是學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的核心課程,該教材的編寫,僅僅圍繞《唱歌與幼兒歌曲彈唱》教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和幼兒園教師崗、保育崗職業(yè)能力要求進(jìn)行。集中體現(xiàn)貼近幼兒園教育任務(wù)、貼近幼兒園課程(領(lǐng)域要求),貼近幼兒教師應(yīng)用的教學(xué)原則,突出能力為本、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的評價(jià)原則,本教材從中外藝術(shù)歌曲的歌唱與演唱和小中大班幼兒歌曲的歌
本書分上下兩編,上編介紹音樂指揮和合唱的基本理論,下編選錄中國各個(gè)時(shí)期的音樂作品,包括民歌,電影主題曲,現(xiàn)代流行歌曲等。大部分音樂作品配以多聲部的音樂伴奏,便于演練,可供廣大企事業(yè)單位和音樂愛好團(tuán)體選取排練和參賽。
在學(xué)習(xí)音樂的過程中,免不了要面對樂理知識。當(dāng)你提出有關(guān)音樂的“為什么”時(shí),很多都是關(guān)于樂理的問題。學(xué)習(xí)樂理可以解決心中對音樂的疑惑,也可以讓我們有更多的創(chuàng)作音樂的想法。很多人對樂理抱有恐懼的態(tài)度,也許是曾在學(xué)習(xí)過程中遇到過挫折,不管如何,現(xiàn)在請?jiān)俳o自己一個(gè)擁抱樂理的機(jī)會(huì)吧! 本書所呈現(xiàn)的教學(xué)方法,是作者多年來的經(jīng)驗(yàn)積
《這樣識譜很簡單:兒童趣味識譜(有聲版)》作為一本尊重孩子學(xué)習(xí)規(guī)律的識譜教材,從孩子易接受的角度出發(fā),打破集中學(xué)習(xí)某個(gè)知識點(diǎn)的模式,將優(yōu)美的旋律、有趣的童話故事、生動(dòng)活潑的插圖、妙趣橫生的互動(dòng)游戲穿插其中,由淺入深地把相近的知識點(diǎn)分開學(xué)習(xí),避免讓孩子一次被動(dòng)接受太多的知識,讓孩子在不知不覺中,輕松愉快地提高識譜能力。相
英皇考級樂理速成根據(jù)英國皇家音樂學(xué)院聯(lián)合委員會(huì)音樂考級樂理1-5級課程編寫,主要為識譜、讀譜、記譜的基本規(guī)則;主要音樂術(shù)語、標(biāo)記及音樂符號的認(rèn)識和使用;對音樂表現(xiàn)的幾大要素(旋律、和聲、節(jié)奏、節(jié)拍、速度、力度、織體、演奏法等)作了初步的論述;另外還特別側(cè)重介紹了國內(nèi)樂理課較少涉獵的教學(xué)內(nèi)容。如對中古音樂和現(xiàn)代音樂知識的
中國經(jīng)典歌劇劇集及主要唱段解析