唱念是戲曲、曲藝綜合藝術(shù)中的重要組成部分,是表演藝術(shù)的主要手段。曾有不少論著闡述、介紹唱念聲樂(lè)藝術(shù)。
《戲曲曲藝唱念》采用論述與練習(xí)結(jié)合的寫法,文字與例證結(jié)合,每章附有練習(xí)建議,可作為戲曲、曲藝學(xué)員、演員的初級(jí)教材,也可作為戲曲、曲藝工作者的自修參考資料。
中國(guó)的戲曲、曲藝藝術(shù),歷史悠久,深受我國(guó)人民的喜愛。在長(zhǎng)期的藝術(shù)實(shí)踐中,積累了極為豐富的經(jīng)驗(yàn),這是中華民族的精神財(cái)富和優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。我們應(yīng)當(dāng)給予全方位的保護(hù)和繼承。
要發(fā)展,必須先從繼承做起。中國(guó)戲曲、曲藝的歷史,就是不斷繼承與發(fā)展的歷史。這些年戲曲舞臺(tái)演出減少,表演團(tuán)體和職業(yè)曲藝藝人的隊(duì)伍在縮小,但仍有大量的節(jié)目通過(guò)廣播、網(wǎng)絡(luò)、影視等載體進(jìn)人家庭,散落在社會(huì)的各個(gè)角落。在農(nóng)村,音像門市部門前的廣播喇叭下,經(jīng)?梢钥吹铰爼⒙牫娜巳。戲曲、曲藝的唱念藝術(shù),依然受到人民群眾的喜愛!
唱念是戲曲、曲藝綜合藝術(shù)中的重要組成部分,是表演藝術(shù)的主要手段。曾有不少論著闡述、介紹唱念聲樂(lè)藝術(shù)。我在學(xué)習(xí)和多年的創(chuàng)作實(shí)踐中,深深地體會(huì)到唱念聲樂(lè)藝術(shù)的重要性,當(dāng)我寫一個(gè)唱段給演員試唱后發(fā)現(xiàn),有的演員唱得既有感情,又有劇種韻味,可有的卻差別很大。足見,戲曲曲藝的唱念對(duì)體現(xiàn)劇本、音樂(lè)的創(chuàng)作意圖是非常重要的。因此,要重視演員對(duì)戲曲曲藝唱念的學(xué)習(xí)與研究。
一面學(xué)習(xí)相關(guān)唱念的書刊,一面向有經(jīng)驗(yàn)的演員求教本劇種中的問(wèn)題解決辦法。我在長(zhǎng)達(dá)33年的研究和學(xué)習(xí)中,除了不斷積累相關(guān)資料外,還在眾多演員的活口實(shí)踐中搜集整理經(jīng)驗(yàn)與方法。時(shí)代前進(jìn)了,社會(huì)生活、語(yǔ)言、語(yǔ)音,以及人們的欣賞審美觀念和藝術(shù)表現(xiàn)形式也在隨之變化。已有的唱、念方法,有許多仍要很好地繼承和學(xué)習(xí);有些已不適應(yīng)今天的語(yǔ)言實(shí)際,需要改革;還有不少新的聲樂(lè)表現(xiàn)方法,已經(jīng)應(yīng)用于戲曲、曲藝的唱念實(shí)踐中了,這些應(yīng)該總結(jié)和提倡;另外唱念的訓(xùn)練方法,也應(yīng)引入新的內(nèi)容與方法,以符合今天唱念藝術(shù)的要求。曲藝唱念的論著與戲曲相比相對(duì)較少,這更需要傳承和發(fā)展。1992年由中國(guó)音協(xié)、中國(guó)北方曲校、天津藝術(shù)研究院、中國(guó)曲藝音樂(lè)學(xué)會(huì)主辦的《曲藝音樂(lè)基礎(chǔ)理論》暨《曲藝音樂(lè)概論》研討會(huì)在天津召開,筆者有幸應(yīng)邀參會(huì)。其中對(duì)曲藝音樂(lè)的界定、分類、特點(diǎn)進(jìn)行了充分深入的研討,取得了相對(duì)統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。而因時(shí)間關(guān)系尚未對(duì)唱念進(jìn)行專題研討。在曲藝表演藝術(shù)實(shí)踐中,段子活一般只唱沒(méi)白口,在不同人物的唱表中,有時(shí)輔以念白。表演者為了形象地刻畫人物,除形體表演模仿人物的體態(tài)外,同時(shí)在唱念上也模仿故事中人物的口氣唱念。由于曲藝的唱表多是單、對(duì)口形式,又要唱表多個(gè)不同人物,便形成一人多角的唱表特點(diǎn)。演員則需要繪聲繪色地以不同人物的情感、體態(tài)、聲音、口氣來(lái)唱表,在這點(diǎn)上比戲曲要難得多。在相聲的說(shuō)學(xué)唱中,也是學(xué)人物的聲音類型、感情表達(dá)、唱念韻味?梢,曲藝的唱念與戲曲的唱念雖有不同,其目的、道理、效果卻是一致的。
我在學(xué)習(xí)、搜集和撰寫拙作的過(guò)程中,先后得到上海市滬劇學(xué)員館、中國(guó)音樂(lè)研究所、中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)的幫助。李炳淑、郭蘭英、時(shí)白林、申非伊同志給予熱情的指導(dǎo)。第一稿脫手后,傅雪漪先生對(duì)全書提出了具體的修改意見。
天津曲校孫麗云老師給予熱情的幫助,甚至有時(shí)還抱病為該書查找,提供資料。對(duì)此,筆者在這里對(duì)前述諸位一并致以誠(chéng)摯的謝意!
本書脫手后,曾在專業(yè)劇團(tuán)試用,《吐字》一章,于1980年在《藝譚》試刊號(hào)上發(fā)表,《運(yùn)氣》一章,于1982年在《黃梅戲藝術(shù)》第二期上發(fā)表。
本書采用論述與練習(xí)結(jié)合的寫法,文字與例證結(jié)合,每章附有練習(xí)建議,可作為戲曲、曲藝學(xué)員、演員的初級(jí)教材,也可作為戲曲、曲藝工作者的自修參考資料。
由于筆者水平所限,錯(cuò)誤和疏漏在所難免,敬請(qǐng)專家和讀者賜教!
楊春,中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員,中國(guó)曲藝學(xué)會(huì)理事,安徽戲曲音樂(lè)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。為梆子戲電影《兩張發(fā)票》,淮北花鼓戲《新人駿馬》,呂劇《應(yīng)征前夕》等50多個(gè)劇目作曲。在《人民音樂(lè)》《中國(guó)音樂(lè)》《藝術(shù)探索》《音樂(lè)研究》等發(fā)表論災(zāi)30余篇。擔(dān)任《中國(guó)戲曲音樂(lè)集成·安徽卷》編輯組組長(zhǎng),副主編,為《戲曲曲藝詞典》《戲曲劇種大辭典》《中國(guó)音樂(lè)詞典》撰稿40多萬(wàn)字。出版《鳳陽(yáng)歌》《樂(lè)海濤聲》《淮此花鼓戲音樂(lè)研究》《戲曲作曲法》等著作。
戎龔?fù)#不帐「逢?yáng)師范大學(xué)音樂(lè)舞蹈學(xué)院教授,藝術(shù)學(xué)博士。先后學(xué)習(xí)干河南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院(音樂(lè)教育專業(yè),文學(xué)學(xué)士)、山西大學(xué)音樂(lè)學(xué)院(民族音樂(lè)理論方向,藝術(shù)學(xué)碩士)、南京藝術(shù)學(xué)院音樂(lè)學(xué)院(中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)理論方向,藝術(shù)學(xué)博士),首都師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院(民族音樂(lè)作曲方向,訪問(wèn)學(xué)者)。長(zhǎng)期從事民族音樂(lè)教學(xué)、科研工作。
在《中央音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)》《北京舞蹈學(xué)院學(xué)報(bào)》《南京藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》《西安音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)》《民族藝術(shù)研究》《中國(guó)音樂(lè)教育》等學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文20余篇。主待完成安徽省教育廳人文社科重點(diǎn)項(xiàng)目《淮河流域民間歌舞藝術(shù)生態(tài)研究》,安徽省社會(huì)科學(xué)后期資助項(xiàng)目《生態(tài)文明視域中的淮河玩燈人》等多項(xiàng)課題。
前言
第一章 吐字
第一節(jié) 出字(聲)
1.出字發(fā)音的器官
2.聲母的發(fā)音部位和發(fā)音方法
3.出字
第二節(jié) 引長(zhǎng)(韻)
1.韻母的類別及其結(jié)構(gòu)
2.韻母的發(fā)音部位和發(fā)音方法
3.引長(zhǎng)
第三節(jié) 收聲(歸韻)
1.不收聲
2.收歸鼻聲
3.收歸烏(u)聲
4.收歸農(nóng)(i)聲
5.收歸迂(ü)聲
6.收歸舐齒
第四節(jié) 聲調(diào)
練習(xí)一
第二章 念白
第一節(jié) 語(yǔ)調(diào)
1.輕聲
2.兒化
3.重音
4.停頓
5.句調(diào)
第二節(jié) 韻轍
1.十三道轍
2.用轍的格式
3.平仄格式
第三節(jié) 念白的種類
1.話白
2.韻白
3.引子
4.?dāng)?shù)板
第四節(jié) 念白的練習(xí)方法
1.欣賞與模仿
2.繞口令
3.聯(lián)系臺(tái)詞
第五節(jié) 幾種特殊技巧的練習(xí)
1.哭
2.笑
3.稱呼
4.叫頭
練習(xí)二 快板《繞口令》
第三章 運(yùn)氣
第一節(jié) 呼吸的幾種方法
1.胸式呼吸
2.腹式呼吸
3.胸、腹、下肋聯(lián)合呼吸
第二節(jié) 呼吸的氣柱
第三節(jié) 運(yùn)氣的練習(xí)方法
1.聞花和吹灰
2.聞花和吹燈
3.急吸和數(shù)數(shù)
4.怠吸和吹燈
第四節(jié) 氣口的安排
1.唱念中的氣口安排
2.氣口安排的一般規(guī)律
第五節(jié) 運(yùn)氣中常見的毛病
1.氣口亂
2.漏氣
3.帶出聲
4.“吃”掉聲
5.聳肩伸脖子
練習(xí)三
第四章 喊嗓(練聲)
第一節(jié) 發(fā)聲
1.發(fā)聲的原理
2.共鳴腔的類別
3.聲區(qū)
4.共鳴腔與聲區(qū)的關(guān)系
5.共鳴腔的調(diào)配
第二節(jié) 喊嗓的方法
1.單音練習(xí)法
2.音階練習(xí)法
3.音程練習(xí)法
4.戲曲音程練習(xí)法
5.花舌練習(xí)法
6.聲字練習(xí)法
7.運(yùn)腔練習(xí)法
練習(xí)四
第五章 調(diào)嗓
第一節(jié) 字與腔的關(guān)系
第二節(jié) 處理唱腔
1.力度處理
2.速度處理
3.氣口的處理
4.重要字詞的處理
5.附點(diǎn)音符休止符的處理
第三節(jié) 如何調(diào)嗓
1.小聲哼唱
2.大聲調(diào)嗓
3.調(diào)嗓要注意的問(wèn)題
練習(xí)五
第六章 潤(rùn)腔
第一節(jié) 說(shuō)唱型潤(rùn)腔
1.襯字
2.方言
3.正字
4.邏輯重音
5.口語(yǔ)化地唱
6.音樂(lè)化地說(shuō)
第二節(jié) 裝飾型潤(rùn)腔
1.倚音
2.滑音
3.顫音
4.波音
5.回音
6.勾音
7.特征音
……
第七章 唱段實(shí)驗(yàn)
參考書目
后記