本書是“無機化學探究式教學叢書”的第9分冊,內(nèi)容涵蓋氧化還原反應與電化學基礎理論,涉及化學電源、電化學合成、電化學催化等應用,并適當結(jié)合**科研進展,將理論、應用、前沿三者融會貫通。全書共6章,包括氧化還原的基礎知識、氧化還原反應方程式的配平、氧化還原反應與原電池、電解與電分析法簡介、化學電源簡介和電化學應用簡介。
本教材以高職學生學習能力和特點為基礎,以重點突出實用性、實踐性的思路進行編寫。教材內(nèi)容包括光學分析模塊的紫外可見分光光度法、紅外吸收光譜法、原子吸收光譜法,電化學分析模塊的電位分析法,色譜分析模塊的氣相色譜法、高效液相色譜分析法、離子色譜分析法、質(zhì)譜分析法及質(zhì)譜聯(lián)用測定。每個任務分別設有練習題、隨堂實驗、綜合實習相關
手性是自然界的本質(zhì)屬性之一,而在化學、生物分子中也存在很多原子組成相同而空間構(gòu)型呈鏡面對稱的手性異構(gòu)體。人們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生命活動與手性密切相關,對映異構(gòu)體在生物、生理和藥理活性等方面存在較大差異甚至可能具有完全相反的作用。近年來,人們發(fā)現(xiàn)在新型顯示和隱形材料領域也呈現(xiàn)出手性異構(gòu)現(xiàn)象。然而,對映異構(gòu)體的物理化學性質(zhì)非常相似,
《有機化學學習指導與解題攻略》是國外名校名著《有機化學:結(jié)構(gòu)與功能》(原著第八版)配套學習指導的中譯本。本書基于《有機化學:結(jié)構(gòu)與功能》的邏輯框架,以極具新穎性、創(chuàng)新性與啟發(fā)性的大量章節(jié)習題,再次將有機化學“結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),性質(zhì)決定功能”的“內(nèi)核”呈現(xiàn)給讀者,啟發(fā)讀者將有機化學的學習思維應用到習題解答中。本書每章的“本章
本書緊密結(jié)合水質(zhì)分析技術崗位的任職要求,由淺入深地介紹了水質(zhì)分析實際工作所需的基礎知識、基礎理論、基本操作技能和分析方法,針對性強,實用性突出。本書內(nèi)容包括:水質(zhì)分析基礎知識、常用儀器設備及基本操作、酸堿滴定法、氧化還原滴定法、重量分析法和沉淀滴定法、配位滴定法、分光光度法、儀器分析法在水質(zhì)分析中的應用、水質(zhì)的微生物指
《化工專業(yè)英語》共六個項目,即化工專業(yè)英語概述、化學基礎知識、化工基礎知識、單元操作與控制、綠色化工與安全生產(chǎn)、專業(yè)英語應用與實踐。本書以化工專業(yè)基礎知識為載體,介紹化工專業(yè)常用的名詞術語及常用句子的英文表達方式,同時針對性地介紹了化工專業(yè)英語的實際應用,內(nèi)容豐富實用。本書選取的內(nèi)容難度適中,具有一定的可讀性,每課時配
氮雜環(huán)化合物是開發(fā)新型治療劑極具潛力的化合物,特別是喹啉及喹喔啉骨架更是許多具有廣泛藥理活性的天然產(chǎn)物及合成產(chǎn)物的重要組成部分;诖祟惢衔镲@著的生物活性,為了更好地發(fā)揮它們潛在的藥用價值,有機化學家和藥物學家圍繞喹啉和喹喔啉環(huán)的結(jié)構(gòu)多樣化和官能團化已經(jīng)開展了大量的合成工作。本書以自制的2-鹵甲基喹啉或喹喔啉,包括2
本書內(nèi)容包括氣體的pVT行為、熱力學第一定律、熱力學第二定律、多組分系統(tǒng)熱力學、化學平衡、相平衡、電化學、統(tǒng)計熱力學基礎、表面化學、化學反應動力學和膠體化學的相關內(nèi)容。全書對原第二版的內(nèi)容進行了重新編寫,在章節(jié)學習要點中加強了邏輯總結(jié)的學習引導,增加的章節(jié)邏輯思維導圖的學習示范,增加了綜合試卷的學習評價練習題。對同時對
高等有機化學是用物理和物理化學的概念、理論和方法來研究有機化合物的結(jié)構(gòu)和反應機理等問題的基礎科學,是基礎有機化學的深化與提高。本教材著重論述有機化合物的結(jié)構(gòu)、反應機理以及它們之間的關系。包括:1.深入討論有機化合物分子結(jié)構(gòu),用分子軌道理論等闡述有機化學反應;2.深入討論立體化學方面的問題,重點是動態(tài)立體化學;3.概述研
儀器分析是以物質(zhì)的物理性質(zhì)和物理化學反應為基礎建立起來的一種分析方法,測定時常常需要使用比較復雜或特殊的儀器。它是分析發(fā)展的方向,是現(xiàn)代分析測試的重要手段,在許多領域的科研和生產(chǎn)中有著廣泛的應用。因此,儀器分析成為許多專業(yè)的核心課程!秲x器分析檢驗技術》這本教材注重儀器分析的理論和實踐相結(jié)合,力求避免煩瑣的公式推導,著