《有機磨具/普通高等教育材料科學(xué)與工程專業(yè)“優(yōu)培工程”規(guī)劃教材》系統(tǒng)地闡述了有機磨具涉及的高聚物結(jié)構(gòu)與性能和粘接理論,并對有機磨具制造過程中的磨料、膠黏劑、輔助材料等原材料的性能、合成和改性技術(shù)及作用機制進(jìn)行了詳細(xì)論述,著重敘述了普通磨具制造原理、超硬材料樹脂磨具制造原理和橡膠磨具制造原理。特別是對有機磨具的配方設(shè)計、
全書共七章,包括:模具失效與使用壽命;模具材料概述;冷作模具材料及熱處理;熱作模具材料及熱處理;塑料模具材料及熱處理;其他模具材料及熱處理;模具表面處理技術(shù)。全書力求理論聯(lián)系實際,系統(tǒng)介紹各類模具的失效及使用壽命、常用模具材料的專業(yè)知識和熱處理工藝、模具的常用表面處理技術(shù)等內(nèi)容,突出國內(nèi)外模具方面的新材料、新工藝、新技
普通高等教育材料科學(xué)與工程專業(yè)“優(yōu)培工程”規(guī)劃教材
本書結(jié)合編者多年德國雙元制培訓(xùn)的經(jīng)驗,以學(xué)生自我學(xué)習(xí)為導(dǎo)向,以工作頁為呈現(xiàn)形式,體現(xiàn)六步教學(xué)法的教學(xué)過程。本書緒論主要介紹培訓(xùn)安全規(guī)范和5S、TPM管理;工作任務(wù)1~4為四個實訓(xùn)項目,以工作頁的形式呈現(xiàn),內(nèi)容涉及鉆孔夾具的制造、按壓送料機的制造、偏心沖孔機的制造、壓力折彎機的制造;知識庫中的相關(guān)知識供學(xué)生在實訓(xùn)過程中查
《砂輪特性與磨削加工》注重理論,突出實用,系統(tǒng)地講解了磨削加工的基本理論;介紹了磨削加工的效果與磨具特性、工藝條件等之間的關(guān)系;各種磨削方式的加工特點及磨具特性的選擇;磨具的修整技術(shù)尤其是超硬材料磨具的修整技術(shù);常用磨床的加工特點和使用要求;增加了各種難加工材料的磨削加工及砂輪選擇。《砂輪特性與磨削加工》吸收了磨料磨具
《Creo&UG產(chǎn)品造型與模具設(shè)計案例精解/高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化教材》為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材,是在普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材的基礎(chǔ)上進(jìn)行的第二次修訂和完善!禖reo&UG產(chǎn)品造型與模具設(shè)計案例精解/高等職業(yè)教育新形態(tài)一體化教材》內(nèi)容通俗實用,緊扣生產(chǎn)實際,吸納國家精品課程建設(shè)成
本書在第1版得到廣泛使用的基礎(chǔ)上,根據(jù)模具制造技術(shù)領(lǐng)域職業(yè)崗位群的技能需求,結(jié)合新的課程改革成果與教學(xué)實踐經(jīng)驗進(jìn)行修訂編寫。本書參照國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《數(shù)控車工》、《數(shù)控銑工》及《加工中心操作工》的理論知識要求和技能要求,以“工學(xué)融合”為切入點,以“工作任務(wù)”為導(dǎo)向,模擬“職業(yè)崗位情境”項目進(jìn)行設(shè)計,主要以典型模具零件為載體
模具制造技術(shù) 本書較系統(tǒng)、全面地介紹了現(xiàn)代模具制造過程中的常用工藝和特殊工藝。全書共分7章,分別是模具標(biāo)準(zhǔn)化與標(biāo)準(zhǔn)件、模具材料及其熱處理、模具制造工藝規(guī)程、模具零件的機械加工、模具零件的特種加工、模具裝配工藝、模具的加工質(zhì)量。為幫助學(xué)生深入學(xué)習(xí)本課程,每章均配有思考題。 本書既可作為高等職業(yè)技術(shù)院校、中等專業(yè)學(xué)校、
本書涵蓋了模具設(shè)計與制造相關(guān)技術(shù)的主要內(nèi)容,分為上、中、下三篇,上篇重點介紹了塑料成型基礎(chǔ),塑料注射成形工藝與模具設(shè)計、塑料壓縮成形工藝與模具設(shè)計、塑料壓注成形工藝與模具設(shè)計和塑料擠出成形工藝與模具設(shè)計;中篇重點介紹了沖壓工藝基礎(chǔ)、沖裁工藝與模具設(shè)計、彎曲工藝與模具設(shè)計、拉深工藝與模具設(shè)計、其他沖壓工藝與模具;下篇重點
本書系統(tǒng)地介紹了模具制造工藝。主要內(nèi)容包括模具機械加工的基本理論;模具機械加工;模具數(shù)控加工;模具特種加工;模具快速成形加工;其他模具加工新技術(shù);典型模具制造工藝以及典型模具的裝配與調(diào)試。本書在內(nèi)容上注重系統(tǒng)性、實用性和先進(jìn)性。書中的例子和方法主要取自于工程實例和實際應(yīng)用的工程方法,以增強讀者的工程化意識,并間接獲取一