《新編統(tǒng)計(jì)學(xué)》共分十三章，附錄中收錄了九個(gè)統(tǒng)計(jì)常用數(shù)表。內(nèi)容涵蓋統(tǒng)計(jì)資料的搜集、整理和分析一般原理和方法，主要包括總論、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)搜集、整理、總理指標(biāo)和相對(duì)指標(biāo)、概率分析、抽樣調(diào)查、相關(guān)與回歸分析、時(shí)間數(shù)列分析、統(tǒng)計(jì)指數(shù)、統(tǒng)計(jì)綜合分析，以及統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告和國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算等內(nèi)容。 《新編統(tǒng)計(jì)學(xué)》的特點(diǎn)：其一，通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題深

本書(shū)內(nèi)容體系主要包括描述統(tǒng)計(jì)、推斷統(tǒng)計(jì)、經(jīng)濟(jì)管理中常用的統(tǒng)計(jì)方法等幾部分，強(qiáng)調(diào)統(tǒng)計(jì)方法與計(jì)算機(jī)的結(jié)合，通過(guò)引用案例便于學(xué)習(xí)理解。本書(shū)既可作為高等院校財(cái)經(jīng)管理類各專業(yè)高年級(jí)本科生或MBA的教材，也可作為廣大實(shí)際工作者的參考書(shū)。

本書(shū)是作者十多年來(lái)對(duì)“數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析”課程的教學(xué)和科研工作實(shí)踐的結(jié)晶。 本書(shū)從教育類專業(yè)用戶的角度出發(fā)，結(jié)合作者對(duì)SPSS軟件的教學(xué)和應(yīng)用研究的經(jīng)驗(yàn)，本著循序漸進(jìn)的原則，在介紹數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析的工具的同時(shí)，將統(tǒng)計(jì)學(xué)的知識(shí)溶入其中，詳細(xì)介紹數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的新方法和新觀點(diǎn)，且對(duì)應(yīng)于每章均有綜合的應(yīng)用實(shí)例。其內(nèi)容包括：現(xiàn)代教育研究方法概

為了滿足高等職業(yè)技術(shù)教育“以實(shí)踐教育為主，理論上夠用、適度”的教學(xué)要求。我們?cè)谒拇ù髮W(xué)出版社的組織下編寫(xiě)了這本《統(tǒng)計(jì)學(xué)原理》教材。本教材按照“文字簡(jiǎn)明、注重應(yīng)用、便于教學(xué)”的原則介紹了統(tǒng)計(jì)的基本理論和基本方法。其內(nèi)容主要包括：總論、統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)整理、總理指標(biāo)和相歸分析、統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)與統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告和國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算體系共11章

本書(shū)是普通高等教育“十五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材，是根據(jù)“統(tǒng)計(jì)學(xué)”核心課程的基本要求，并結(jié)合工科、經(jīng)濟(jì)管理類院校的特點(diǎn)編寫(xiě)而成。�ケ緯�(shū)以方便自學(xué)使用、語(yǔ)言通俗易懂、習(xí)題豐富全面為指導(dǎo)思想，引導(dǎo)讀者使用計(jì)算機(jī)作為主要計(jì)算工具，選擇介紹SPSS及EXCEL等統(tǒng)計(jì)軟件的使用，并以我國(guó)的經(jīng)濟(jì)管理案例為主，避免經(jīng)濟(jì)、文化背景不同帶來(lái)的理

統(tǒng)計(jì)是人們認(rèn)識(shí)社會(huì)、自然和客觀世界的重要方法。統(tǒng)計(jì)為宏觀的經(jīng)濟(jì)調(diào)控、微觀的經(jīng)濟(jì)管理，提供信息、咨詢、監(jiān)督等多功能服務(wù)，各行各業(yè)的業(yè)務(wù)活動(dòng)都離不開(kāi)統(tǒng)計(jì)。經(jīng)濟(jì)建設(shè)愈發(fā)展，統(tǒng)計(jì)工作愈需要加強(qiáng)；科學(xué)技術(shù)愈進(jìn)步，統(tǒng)計(jì)知識(shí)的作用也愈廣泛。 《統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》概念嚴(yán)謹(jǐn)、體系完整、內(nèi)容科學(xué)、前后連貫、脈胳清楚、簡(jiǎn)明扼要、通俗易懂、便于自

內(nèi)容簡(jiǎn)介 《現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)學(xué)原理（第3版）》是為適應(yīng)統(tǒng)計(jì)工作進(jìn)一步規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化并與國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)接軌的新要求而編寫(xiě)的現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)學(xué)教材。 全書(shū)共分九章，著重闡述了統(tǒng)計(jì)學(xué)的一般原理，包括統(tǒng)計(jì)研究的特點(diǎn)和方法，統(tǒng)計(jì)調(diào)查和統(tǒng)計(jì)整理的方法，綜合指標(biāo)，動(dòng)態(tài)分析，統(tǒng)計(jì)指數(shù)分析，抽樣推斷，相關(guān)與回歸分析的基本方法，統(tǒng)

本書(shū)是高等院校概率統(tǒng)計(jì)系本科生“抽樣調(diào)查課”的教材。主要講述抽樣調(diào)查的基本理論和方法。全書(shū)共分八章，內(nèi)容包括引言、簡(jiǎn)單險(xiǎn)機(jī)抽樣、不等概抽樣、分層抽樣、多階抽樣、整群抽樣與系統(tǒng)抽樣、二相抽樣以及抽樣實(shí)踐中常見(jiàn)的幾個(gè)問(wèn)題的討論。本書(shū)沿襲許寶先生在《抽樣論》（北京大學(xué)出版社，1982）中所用的處理方法，并擴(kuò)充了實(shí)踐內(nèi)容，增加

《SPSS在教育統(tǒng)計(jì)中的應(yīng)用》是軟件英文名稱的首字母縮寫(xiě)，全稱為StatisticalPackagefortheSocialSciences，即“社會(huì)科學(xué)統(tǒng)計(jì)軟件包”，是世界上應(yīng)用最廣泛的專業(yè)統(tǒng)計(jì)軟件之一。目前國(guó)內(nèi)針對(duì)有關(guān)SPSS在教育領(lǐng)域應(yīng)用的專門(mén)論著還較少，編寫(xiě)《SPSS在教育統(tǒng)計(jì)中的應(yīng)用》的主要目的是彌補(bǔ)這部分內(nèi)

本年鑒收錄了2002年上海的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)等各方面的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，以及歷史重要年份和改革開(kāi)放以來(lái)的主要統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。