李波、李廣慧主編的《機(jī)械制圖習(xí)題集(面向21 世紀(jì)高等院校規(guī)劃教材)》與李廣慧等主編的《機(jī)械制圖》教材配套使用，習(xí)題的編寫順序與教材相同?br/>主要內(nèi)容包括圖線與字體練習(xí)、投影的基本知識(shí)、組合體的視圖與尺寸標(biāo)注、軸測(cè)圖、標(biāo)準(zhǔn)件和常用件、機(jī)件常用的表達(dá)方法練習(xí)、零件圖、裝配圖、焊接圖及展開圖等。習(xí)題覆蓋面廣，題量適中，

《機(jī)械制圖》教材根據(jù)教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃對(duì)工程技術(shù)人才的培養(yǎng)培養(yǎng)的要求，同時(shí)汲取了近年來(lái)大多數(shù)工科高等院校機(jī)械專業(yè)機(jī)械制圖課程教學(xué)改革的成功經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合作者親身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)編寫而成。全書共12章，主要內(nèi)容包括機(jī)械制圖的基本知識(shí)和技能、投影基礎(chǔ)、立體、軸測(cè)圖、組合體、機(jī)件的常用表達(dá)法、標(biāo)準(zhǔn)件和常用件、零件圖、裝配圖、

王建華、郝育新編*的《機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖》是在第2版基礎(chǔ)上，根據(jù)教育部普通高等學(xué)校工程圖學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)2015年5月制訂的普通高等學(xué)校工程圖學(xué)課程教學(xué)基本要求及*新頒布的《技術(shù)制圖》和《機(jī)械制圖》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)編寫而成。由北京市**教學(xué)團(tuán)隊(duì)、北京市精品課程工程制圖的主講教授和骨干教師擔(dān)任主編，并針對(duì)技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)科的特點(diǎn)

張宏、李冰主編的《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》是為培養(yǎng)近機(jī)類和非機(jī)類寬口徑專業(yè)學(xué)生的綜合設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)新能力，以適應(yīng)當(dāng)前教學(xué)改革的需要編寫而成的。本教材介紹了常用機(jī)構(gòu)與機(jī)器動(dòng)力學(xué)的基本知識(shí)，及連接、機(jī)械傳動(dòng)、軸系零部件、彈簧等典型機(jī)械零件的設(shè)計(jì)。全書共分18章，主要內(nèi)容包括：緒論、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)概論、機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖及平面機(jī)構(gòu)自由度、平面連

李波、李廣慧主編的《機(jī)械制圖習(xí)題集(面向21 世紀(jì)高等院校規(guī)劃教材)》與李廣慧等主編的《機(jī)械制圖》教材配套使用，習(xí)題的編寫順序與教材相同?br/>主要內(nèi)容包括圖線與字體練習(xí)、投影的基本知識(shí)、組合體的視圖與尺寸標(biāo)注、軸測(cè)圖、標(biāo)準(zhǔn)件和常用件、機(jī)件常用的表達(dá)方法練習(xí)、零件圖、裝配圖、焊接圖及展開圖等。習(xí)題覆蓋面廣，題量適中，

《機(jī)械制圖》教材根據(jù)教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃對(duì)工程技術(shù)人才的培養(yǎng)培養(yǎng)的要求，同時(shí)汲取了近年來(lái)大多數(shù)工科高等院校機(jī)械專業(yè)機(jī)械制圖課程教學(xué)改革的成功經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合作者親身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)編寫而成。全書共12章，主要內(nèi)容包括機(jī)械制圖的基本知識(shí)和技能、投影基礎(chǔ)、立體、軸測(cè)圖、組合體、機(jī)件的常用表達(dá)法、標(biāo)準(zhǔn)件和常用件、零件圖、裝配圖、

王建華、郝育新編*的《機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)繪圖》是在第2版基礎(chǔ)上，根據(jù)教育部普通高等學(xué)校工程圖學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)2015年5月制訂的普通高等學(xué)校工程圖學(xué)課程教學(xué)基本要求及*新頒布的《技術(shù)制圖》和《機(jī)械制圖》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)編寫而成。由北京市**教學(xué)團(tuán)隊(duì)、北京市精品課程工程制圖的主講教授和骨干教師擔(dān)任主編，并針對(duì)技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)科的特點(diǎn)

《機(jī)械制圖習(xí)題集/高職高�！笆�三五”規(guī)劃教材·機(jī)電專業(yè)系列》是以教育部制定的《高職高專制圖課程教學(xué)基本要求》為依據(jù)編寫而成。全書共分九個(gè)模塊，重點(diǎn)闡述了制圖基礎(chǔ)、投影基礎(chǔ)、簡(jiǎn)單立體、組合體、軸測(cè)圖、圖樣畫法、標(biāo)準(zhǔn)件和常用件、零件圖及裝配圖�！稒C(jī)械制圖習(xí)題集/高職高�！笆�三五”規(guī)劃教材·機(jī)電專業(yè)系列》可作為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)

《機(jī)械制圖》是高等職業(yè)教育機(jī)械大類“十三五”系列規(guī)劃教材之一，是以教育部制定的《高職高專制圖課程教學(xué)基本要求》為依據(jù)編寫而成。全書共分9個(gè)模塊，重點(diǎn)闡述了制圖基礎(chǔ)、投影基礎(chǔ)、簡(jiǎn)單立體、組合體、軸測(cè)圖、圖樣畫法、標(biāo)準(zhǔn)件和常用件、零件圖及裝配圖的繪圖方法和運(yùn)用技巧�！稒C(jī)械制圖》可作為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院、高等�？茖W(xué)校以及成人高

隨著“機(jī)械制圖”課程的教學(xué)改革及探索的不斷深入，本課程的教學(xué)目的及任務(wù)也越來(lái)越明確�！皺C(jī)械制圖”作為一門工科、應(yīng)用理科及工程管理學(xué)科各專業(yè)都開設(shè)的工程基礎(chǔ)課，作為一門培養(yǎng)高級(jí)技術(shù)人才的工程學(xué)科入門課程，肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生基本工程素質(zhì)、空間思維與想象能力、動(dòng)手能力及綜合素質(zhì)的重任，這已逐步成為廣大“機(jī)械制圖”教育工作者的共識(shí)