本書(shū)根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行編寫(xiě),主要通過(guò)生活案例向中職學(xué)生普及現(xiàn)代物流的基礎(chǔ)知識(shí),以任務(wù)驅(qū)動(dòng)的模式讓學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)做中學(xué),讓學(xué)生了解物流活動(dòng)的基本內(nèi)容。本書(shū)主要包括六個(gè)模塊:邁上物流之路、走進(jìn)物流企業(yè)、解讀物流模塊、探索物流業(yè)務(wù)領(lǐng)域、初識(shí)物流管理、分析物流地理環(huán)境。 本書(shū)打破了原有以理論為主的編寫(xiě)模式
《供應(yīng)鏈管理典型案例:需求管理、采購(gòu)管理、精益生產(chǎn)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)與風(fēng)險(xiǎn)防范》匯集了世界范圍內(nèi)典型的供應(yīng)鏈管理實(shí)踐案例,這些基于事實(shí)的案例由世界知名專(zhuān)家撰寫(xiě),充分反映了現(xiàn)代供應(yīng)鏈的復(fù)雜性,其研究成果可幫助從業(yè)者評(píng)估解決方案、應(yīng)對(duì)潛在風(fēng)險(xiǎn)、實(shí)施有效計(jì)劃。 《供應(yīng)鏈管理典型案例:需求管理、采購(gòu)管理、精益生產(chǎn)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)與風(fēng)險(xiǎn)防范》
物流作為供應(yīng)鏈管理中成本較高、影響較大的領(lǐng)域之一,優(yōu)化其策略和流程將顯著降低成本,提高客戶(hù)服務(wù)水平,帶來(lái)可觀的經(jīng)濟(jì)效益,而運(yùn)輸又是物流的重要組成部分。 《供應(yīng)鏈與物流管理:運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、方式選擇與成本控制》剖析了幾種基本的運(yùn)輸方式、不同形式的運(yùn)輸服務(wù)商、新興運(yùn)輸相關(guān)技術(shù),通過(guò)分析各種影響因素的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),幫助從業(yè)者做出
需求預(yù)測(cè)結(jié)果直接影響著企業(yè)的生產(chǎn)計(jì)劃、庫(kù)存水平和客戶(hù)滿(mǎn)意度,然而,由于預(yù)測(cè)本身具有的不確定性,使得預(yù)測(cè)方法的選擇變得尤為重要。 《供應(yīng)鏈與需求管理:精準(zhǔn)預(yù)測(cè)需求與高效匹配供需》剖析了如何通過(guò)創(chuàng)建更加準(zhǔn)確和有用的需求預(yù)測(cè)模型來(lái)提升預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確性,概述了成功實(shí)施供需匹配的關(guān)鍵特征,展示了如何將需求預(yù)測(cè)作為管理過(guò)程進(jìn)行處理,并
倉(cāng)儲(chǔ)與庫(kù)存管理(第2版)
《運(yùn)輸管理實(shí)務(wù)(第3版微課版“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材)》在編寫(xiě)過(guò)程中主要突出以下特色:1.體現(xiàn)職業(yè)發(fā)展和認(rèn)知規(guī)律。本教材整體構(gòu)架符合職業(yè)教育規(guī)律和技能型人才成長(zhǎng)規(guī)律,學(xué)習(xí)任務(wù)的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了“認(rèn)知-操作-管理”的遞進(jìn)發(fā)展過(guò)程,也體現(xiàn)了由初學(xué)者到管理者的職業(yè)成長(zhǎng)規(guī)律。2.注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。每個(gè)項(xiàng)目以實(shí)際案例為背景導(dǎo)入
本書(shū)從物流與供應(yīng)鏈管理總論出發(fā),詳細(xì)介紹了物流戰(zhàn)略管理,供應(yīng)鏈戰(zhàn)略管理,物流系統(tǒng)規(guī)劃,倉(cāng)儲(chǔ)管理與庫(kù)存控制,運(yùn)輸與配送管理,裝卸搬運(yùn)、包裝與流通加工管理等方面的內(nèi)容,最后對(duì)供應(yīng)鏈績(jī)效評(píng)價(jià)與激勵(lì)進(jìn)行研究與討論,以期通過(guò)本書(shū)的介紹,能夠?yàn)槲锪髋c供應(yīng)鏈管理的發(fā)展和完善提供幫助。
《現(xiàn)代物流基礎(chǔ)(第3版)/“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材配套教學(xué)用書(shū)》是職業(yè)院校物流服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)教材,是在第二版的基礎(chǔ)上,依據(jù)目前職業(yè)教育教學(xué)現(xiàn)狀和學(xué)情,搜集廣大師生在使用中的反饋意見(jiàn),結(jié)合物流行業(yè)的發(fā)展變化,進(jìn)行了較大幅度的調(diào)整和修訂。《現(xiàn)代物流基礎(chǔ)(第3版)/“十二五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材配套教學(xué)用書(shū)》內(nèi)容主要包
《物流設(shè)施設(shè)備(第二版)》是與物流企業(yè)合作,共同開(kāi)發(fā)的工學(xué)結(jié)合實(shí)用教材,旨在滿(mǎn)足高職高專(zhuān)物流管理專(zhuān)業(yè)和相關(guān)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)物流管理課程需要。全書(shū)內(nèi)容豐富,涉及面廣,實(shí)用性強(qiáng),適合高職高專(zhuān)院校、應(yīng)用型本科院校、成人高校及民辦院校開(kāi)設(shè)物流管理課程的各專(zhuān)業(yè)使用,特別適于作為物流管理、交通運(yùn)輸管理、工商管理、電子商務(wù)、和國(guó)際商務(wù)等經(jīng)濟(jì)
庫(kù)存可以消除缺貨損失,庫(kù)存卻是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的萬(wàn)惡之源。將庫(kù)存可視化(儀表盤(pán)),通過(guò)流動(dòng)性駕駛艙,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)庫(kù)存問(wèn)題,實(shí)時(shí)推進(jìn)流動(dòng)性改善,這是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的根本。本書(shū)從價(jià)值流分析角度切入,結(jié)合信息化、可視化的先進(jìn)手段進(jìn)行庫(kù)存監(jiān)控、診斷,找出庫(kù)存的癥結(jié),并使用精益改善工具進(jìn)行根治。內(nèi)容包括銷(xiāo)售規(guī)劃與預(yù)測(cè)管理、庫(kù)存有效規(guī)劃、庫(kù)存實(shí)時(shí)可