本選題新入選農(nóng)業(yè)部十三五重點(diǎn)規(guī)劃教材項(xiàng)目，將與一起獲批的《農(nóng)藥化學(xué)合成基礎(chǔ)》一起出版。本次編寫(xiě)隊(duì)伍進(jìn)行了重新組合，以青島農(nóng)業(yè)大學(xué)、山東農(nóng)業(yè)大學(xué)為主要單位，新納入沈陽(yáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)、江西農(nóng)業(yè)大學(xué)、安徽理工大學(xué)等單位，進(jìn)一步增加了本選題的潛在用量。本選題在第二版的基礎(chǔ)上，根據(jù)目前相關(guān)高等院校農(nóng)藥學(xué)專業(yè)農(nóng)藥實(shí)驗(yàn)課程的實(shí)際情況進(jìn)行大

熱帶雨林是迄今為止地球上多樣性最豐富的生物棲息地。在雨林殘酷的環(huán)境中，為了適應(yīng)和生存，生物進(jìn)化出了前所未有、多姿多彩的形態(tài)。這種豐富是生命對(duì)嚴(yán)苛生存環(huán)境的回應(yīng)，同時(shí)帶來(lái)驚人的美麗。18世紀(jì)以來(lái)，人類逐漸開(kāi)始大片砍伐和焚燒熱帶雨林。現(xiàn)代過(guò)度發(fā)展的畜牧業(yè)和油棕種植業(yè)已對(duì)雨林造成了不可逆轉(zhuǎn)的影響。隨著經(jīng)濟(jì)全球化，出于經(jīng)濟(jì)目的

本書(shū)對(duì)于外固定支架的理論、常見(jiàn)外固定支架組合類型以及技術(shù)要點(diǎn)進(jìn)行了闡述，同時(shí)還有相應(yīng)的案例圖片。

在建設(shè)生態(tài)文明背景下，依托森林公園發(fā)展森林旅游是積極踐行“綠水青山就是金山銀山”理念，推動(dòng)生態(tài)產(chǎn)品價(jià)值實(shí)現(xiàn)的重要方式和內(nèi)容。本書(shū)基于森林公園發(fā)展森林旅游的相關(guān)數(shù)據(jù)，結(jié)合森林公園所在地區(qū)的宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)，聚焦森林公園旅游發(fā)展問(wèn)題,系統(tǒng)探究了保護(hù)性投資對(duì)森林公園旅游發(fā)展的影響機(jī)制，討論了不同類型投資、不同類型基礎(chǔ)設(shè)施對(duì)森林公

本書(shū)從土雞品種的選擇與培育入手,從品種選擇、草地建植與設(shè)施建造、補(bǔ)充飼料配制、不同生產(chǎn)階段的飼養(yǎng)管理技術(shù)、防疫特別是中藥控制雞病等方面,全方位介紹了土雞生態(tài)養(yǎng)殖的規(guī)范化操作技術(shù),力求語(yǔ)言通俗易懂,操作簡(jiǎn)明扼要,讀者一看就懂,一學(xué)就會(huì)。

本書(shū)是一本針對(duì)不同環(huán)境下狗狗日常養(yǎng)護(hù)和狗狗、養(yǎng)狗人兩者健康的圖文結(jié)合的科普?qǐng)D書(shū)。包括四部分,第一部分汪星人的自我介紹,第二部分汪星人的日常養(yǎng)護(hù),第三部分汪星人和主人抵抗疾病,第四部分汪星人在農(nóng)村或城市。通過(guò)了解狗狗的歷史、狗狗日常護(hù)理、狗狗和人的疾病防治、城市或農(nóng)村狗狗健康等方面幫助養(yǎng)狗新人熟悉狗狗、帶領(lǐng)養(yǎng)狗老人解決疑

低溫凍害是影響新疆特色林果品質(zhì)與產(chǎn)量提升的主要?dú)庀鬄?zāi)害之一，本書(shū)圍繞新疆主要特色林果紅棗、核桃、香梨、巴旦木、枸杞、蟠桃、葡萄的低溫凍害問(wèn)題開(kāi)展研究。從低溫凍害的概念及類型、對(duì)果樹(shù)形態(tài)生理特性的影響方面，揭示了低溫凍害對(duì)特色林果生長(zhǎng)的影響機(jī)理。利用歷史災(zāi)情資料，分析了災(zāi)害天氣的發(fā)生發(fā)展過(guò)程，研究確定了果樹(shù)低溫凍害發(fā)生的

本教材按學(xué)習(xí)情境構(gòu)建內(nèi)容，學(xué)習(xí)情境下分項(xiàng)目，項(xiàng)目?jī)?nèi)設(shè)置任務(wù)單、必備知識(shí)和技能考核單。共分為6個(gè)學(xué)習(xí)情境，14項(xiàng)目，37個(gè)任務(wù)單。主要內(nèi)容有動(dòng)物微生物檢測(cè)準(zhǔn)備、細(xì)菌檢測(cè)技術(shù)、病毒檢測(cè)技術(shù)、其他微生物檢測(cè)技術(shù)、免疫學(xué)檢測(cè)技術(shù)、分子生物學(xué)檢測(cè)技術(shù)。本教材的編寫(xiě)以任務(wù)驅(qū)動(dòng)為導(dǎo)向，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，突出適用、實(shí)用和夠用的特點(diǎn)

本教材結(jié)合專業(yè)融入糧農(nóng)食品安全評(píng)價(jià)職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)的相關(guān)內(nèi)容�？紤]高職院校食品加工方向的專業(yè)主要以當(dāng)?shù)貐^(qū)域性的食品加工企業(yè)或連鎖經(jīng)營(yíng)門(mén)店的全面性，以培養(yǎng)生產(chǎn)一線高技能人才為目標(biāo)，不單注重農(nóng)副產(chǎn)品加工這門(mén)課程自身學(xué)科體系的完整性，又兼顧了不同地方食品類高職院校對(duì)實(shí)際教學(xué)內(nèi)容上相對(duì)獨(dú)立性和側(cè)重性的需求。因此，我們根據(jù)農(nóng)副產(chǎn)

本書(shū)詳細(xì)介紹了海南熱帶雨林國(guó)家公園，內(nèi)容涵蓋動(dòng)物、植物、人文、地理等多領(lǐng)域博物百科。全書(shū)采用手繪圖鑒的形式，真實(shí)還原國(guó)家公園風(fēng)貌。同時(shí)搭配萌趣的原創(chuàng)IP形象，童真童趣地發(fā)問(wèn)，讓孩子更有代入感。