本書主要以“和語”為中心，按照從頭到腳的順序逐一展開解說。對于各慣用語的意思、語源、標準使用例句和近義詞、相關(guān)詞都作了解釋說明。

《日語視聽1（第2版）/新世紀高職高專日語類課程規(guī)劃教材》是高職高專日語專業(yè)學(xué)生的實踐性、輔助性教材，適用于日語專業(yè)中、高年級學(xué)生�！度照Z視聽1（第2版）/新世紀高職高專日語類課程規(guī)劃教材》不同于一般的聽力教材，它更具體、更詳細、更具有親和力，并對日語會話中的規(guī)律進行了一定的總結(jié)和探索。通過畫面學(xué)生可以接觸到濃厚的日本

《使用頻率較高的7000日語單詞(MP3音頻文件+手機掃描二維碼免費下載，隨書附贈滬江網(wǎng)校20元學(xué)習(xí)卡)》是一本實用性超強的單詞背誦書，收錄了7000余個生活中最常用的日語單詞。編者精挑細選了日本人日常生活使用頻率較高的7000個常用單詞，按照其詞性和內(nèi)容進行了合理分類，既適于考級學(xué)習(xí)，也便于擴展口語詞匯，可供不同層次

本書為日本人專為外國人(非日本人)學(xué)日語而編寫的日語漢字辭典。本書共收取常用日語漢字2100個，包括漢字的知識、使用方法、語法分類，舉例加以說明。書按照日語漢字使用頻率排列，為日語學(xué)習(xí)者提供了循序漸進的學(xué)習(xí)工具。由于系統(tǒng)講解了日語漢字的基本知識及功能和用法，大

《中日同聲傳譯聽譯實踐訓(xùn)練下冊》是編者在北京第二外國語學(xué)院以往本科二年級用聽力教材的基礎(chǔ)上，加工、改編的供同傳方向使用的強化聽譯教材。此教材全部采用日本NHK（日本廣播協(xié)會）的新聞，內(nèi)容涉及日本社會的事件、案件、民俗活動等。在對錄音重新進行音頻技術(shù)處理后，刪除了人名和時間等時效性較強的部分，使其成為可長期使用的素材，同

《日語會話教程2》適用于大學(xué)本科日語專業(yè)的中級會話教材，本教材最大的特色是摒棄了外語學(xué)習(xí)中通過學(xué)習(xí)單詞、語法然后組織會話的傳統(tǒng)教學(xué)法，主張在學(xué)習(xí)的最初階段就整體輸入會話片段，從而培養(yǎng)日語的思維習(xí)慣，從而達到自然的整體輸出的表達效果。全書分為16課，根據(jù)學(xué)習(xí)者遭遇頻率較高的情景設(shè)置對話，創(chuàng)造出較強的臨場感。每課分為會話、

《新階梯日本語入門教程》分為1、2兩冊。是日語零起點教材，主要供大學(xué)第二外語教學(xué)及日語愛好者入門學(xué)習(xí)使用。第一冊分為“發(fā)音編”“會話編”兩部分，“發(fā)音編”需16學(xué)時，“會話編”需32學(xué)時，共48學(xué)時�！鞍l(fā)音編”分為8課，按元音、清音、濁音、長音、促音、撥音等進行細致的發(fā)音入門教學(xué)�！皶�話編”共15課，分為3個單元，每個

《外國語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)博士文庫：日語學(xué)習(xí)者的互動學(xué)習(xí)效果研究》以日語專業(yè)二年級44名大學(xué)生為研究對象做了8次課堂實驗，調(diào)查了日語水平較高和較低的同學(xué)之間的互動學(xué)習(xí)的狀態(tài)和結(jié)果。結(jié)果表明，所有的同學(xué)都能通過與其他同學(xué)的互動學(xué)習(xí)取得進步。適合日語教學(xué)研究人員、高校日語教師及相關(guān)專業(yè)研究生閱讀。

《日語視聽說教程(附書1)》由梁海燕、陳雪編著，本教材是以聽解日語新聞和理解日本文化為目的的實踐型視聽說教材，適用于日語專業(yè)中級后期以上水平的學(xué)習(xí)者，本教材內(nèi)容豐富、題材新穎：內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟、社會、文化、教育、自然、科技、地理、傳統(tǒng)、風(fēng)土人情、日常生活等各個方面，信息量大，旨在讓學(xué)習(xí)者達到提高聽說能力和了解日本的雙

《商務(wù)交際日語/廣東外語外貿(mào)大學(xué)國際服務(wù)外包人才培訓(xùn)系列教材》根據(jù)商務(wù)交際場景分成十三課，每課包括對商務(wù)交際的禮儀禮節(jié)的概括介紹，以對話形式重現(xiàn)交際場景，列舉慣用表達句型，并配有中文解說與練習(xí)。另外，附加有對日本企業(yè)文化、外包服務(wù)相關(guān)的常識說明�！渡虅�(wù)交際日語/廣東外語外貿(mào)大學(xué)國際服務(wù)外包人才培訓(xùn)系列教材》將跨文化交際