本書根據(jù)人體各系統(tǒng)的常見病、多發(fā)病為對(duì)象，利用通俗易懂的語(yǔ)言文字對(duì)臨床醫(yī)療診療過(guò)程中常用的影像學(xué)設(shè)備、檢查技術(shù)在這些疾病中的臨床應(yīng)用、選用標(biāo)準(zhǔn)、檢查目的，例如在明確診斷、鑒別診斷、指導(dǎo)治療，預(yù)后評(píng)價(jià)等方面進(jìn)行了言簡(jiǎn)意賅的表述；同時(shí)對(duì)老百姓在日常生活中特別關(guān)心的一些問(wèn)題，例如肺結(jié)節(jié)、病毒性肺炎、冠心病、動(dòng)脈硬化、腰腿痛等

本書共六章，包括基層社區(qū)常見癥狀診斷、鑒別診斷與處置，基層社區(qū)意外損傷與急救常識(shí)，基層社區(qū)中醫(yī)康復(fù)適宜技術(shù)，基層社區(qū)兒童預(yù)防保健，基層社區(qū)常見婦產(chǎn)科疾病和基層社區(qū)常用藥物手冊(cè)。本書適合鄉(xiāng)村醫(yī)生、社區(qū)醫(yī)生等基層醫(yī)生閱讀。

康復(fù)照護(hù)師系列圖書既是一套針對(duì)康復(fù)照護(hù)職業(yè)能力培訓(xùn)的專業(yè)培訓(xùn)用書，也是一套針對(duì)失能人士居家康復(fù)照護(hù)的指導(dǎo)用書，旨在為康復(fù)照護(hù)從業(yè)人員及患者居家康復(fù)提供全面科學(xué)的操作指導(dǎo)�？祻�(fù)照護(hù)師實(shí)操教程，從肢體功能障礙、言語(yǔ)功能障礙、生活照料、家庭護(hù)理等方面按照職業(yè)模塊進(jìn)行撰寫，突出康復(fù)照護(hù)訓(xùn)練的實(shí)操性和實(shí)用性。

康復(fù)照護(hù)師系列圖書既是一套針對(duì)康復(fù)照護(hù)職業(yè)能力培訓(xùn)的專業(yè)培訓(xùn)用書，也是一套針對(duì)失能人士居家康復(fù)照護(hù)的指導(dǎo)用書，旨在為康復(fù)照護(hù)從業(yè)人員及患者居家康復(fù)提供全面科學(xué)的操作指導(dǎo)。康復(fù)照護(hù)師基礎(chǔ)知識(shí)，從康復(fù)醫(yī)學(xué)與治療技術(shù)、生活照料、家庭護(hù)理、康復(fù)照護(hù)師職業(yè)禮儀、倫理、安全及相關(guān)法律法規(guī)等方面，介紹基礎(chǔ)知識(shí)，理解和掌握具體操作的理

本教材是國(guó)家職業(yè)教育醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)配套教材，也是高等職業(yè)教育醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)課-崗-證一體化新形態(tài)系列教材之一。 本教材共分七個(gè)單元，包括三十二個(gè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目和六個(gè)綜合技能訓(xùn)練。七個(gè)單元分別是臨床常見標(biāo)本采集與處理、細(xì)菌形態(tài)學(xué)檢查、微生物分離培養(yǎng)、常見病原微生物鑒定、藥物敏感試驗(yàn)、檢驗(yàn)結(jié)果報(bào)告及綜合技能訓(xùn)練（包

本書為十四五職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材，亦是國(guó)家職業(yè)教育護(hù)理專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)配套教材。本書根據(jù)臨床護(hù)理工作任務(wù)分析情況，設(shè)置15個(gè)項(xiàng)目、55個(gè)任務(wù)，內(nèi)容包括基礎(chǔ)護(hù)理的基本概念、基本知識(shí)和基本技術(shù)。采用項(xiàng)目任務(wù)式編寫體例，每個(gè)任務(wù)前以臨床案例作為引導(dǎo)，通過(guò)案例設(shè)疑引出具體內(nèi)容，從而激發(fā)學(xué)生的求知欲；每個(gè)任務(wù)附有思維導(dǎo)圖二維碼，展

醫(yī)院膳食是醫(yī)院文化的重要組成部分，也是維系員工與醫(yī)院的良好紐帶。本書以員工需求為核心，探索新時(shí)期醫(yī)院膳食服務(wù)模式，總結(jié)現(xiàn)代醫(yī)院膳食管理服務(wù)與管理特點(diǎn)，展現(xiàn)利用信息化技術(shù)建設(shè)的智慧化餐飲模式，傳遞由傳統(tǒng)供餐模式向吃出文化、吃出健康跨越的醫(yī)院膳食文化，致力于提升就餐人員體驗(yàn)感和幸福感。本書由華西、婦保、浙一等多位專家參與編

本書為廣東省中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)培指定培訓(xùn)教材，教材以學(xué)生為中心、問(wèn)題為導(dǎo)向，同時(shí)增加大量案例，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)中西醫(yī)結(jié)合臨床思維本書緊扣廣東省中醫(yī)住院醫(yī)師培訓(xùn)要求，以危重癥疾病為綱，主要內(nèi)容包括：培訓(xùn)目標(biāo)、關(guān)鍵詞、學(xué)習(xí)時(shí)間分配、提示問(wèn)題、討論內(nèi)容、推薦閱讀文獻(xiàn)等。本書編寫團(tuán)隊(duì)成員從自身數(shù)十年中西醫(yī)重癥醫(yī)學(xué)臨床學(xué)習(xí)、診治、教學(xué)經(jīng)

包括臨床藥師師資人員基本素養(yǎng)、培訓(xùn)大綱、培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)內(nèi)容、考核評(píng)價(jià)體系等五部分，其中培訓(xùn)內(nèi)容分為理論知識(shí)培訓(xùn)（藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)、抗感染治療、藥源性疾病、個(gè)體化用藥、信息化藥學(xué)）和帶教實(shí)踐培訓(xùn)（藥學(xué)查房、文獻(xiàn)閱讀匯報(bào)、病例討論、病例分析書寫、藥歷書寫、用藥教育）等。內(nèi)容將緊密結(jié)合臨床實(shí)際需要，集中針對(duì)臨床藥師師資技能來(lái)設(shè)計(jì)。

本書是一本以臨終關(guān)懷為主題的繪本。臨終關(guān)懷在專業(yè)上被稱為安寧療護(hù)，主要從心理、精神方面為患者提供人文關(guān)懷，同時(shí)幫助患者的家庭和親屬平靜面對(duì)親人的離世。作者編寫該書時(shí)參考了我國(guó)安寧療護(hù)專業(yè)工具《安心卡》，圖文并茂、配以案例，以卡通小兔子為主角，從身體、心理、社會(huì)關(guān)系、法律及財(cái)務(wù)四個(gè)角度出發(fā)，以專題小故事的方式，將52個(gè)安