《自殺干預(yù)實(shí)用技術(shù)：幫助有自殺傾向的人》為心理健康專業(yè)人員提供了一個(gè)非常實(shí)用的工具箱。它首先表明專業(yè)人員需要審視自己的個(gè)人經(jīng)歷和對(duì)自殺的恐懼，接著介紹了風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、安全計(jì)劃和治療計(jì)劃等基本領(lǐng)域，然后提供了降低自殺風(fēng)險(xiǎn)、重建生存愿望的豐富技巧。 《自殺干預(yù)實(shí)用技術(shù)：幫助有自殺傾向的人》描述的技術(shù)可以應(yīng)用到各種類型的治療中，

產(chǎn)后修復(fù)指南旨在為產(chǎn)后女性提供系統(tǒng)的運(yùn)動(dòng)康復(fù)指南。全書(shū)揭示了產(chǎn)后的常見(jiàn)誤區(qū)，提供了產(chǎn)褥期的身體活動(dòng)建議，介紹了開(kāi)始規(guī)律運(yùn)動(dòng)前的身體準(zhǔn)備，詳述了糾正體態(tài)、減脂塑形的運(yùn)動(dòng)方法。書(shū)中的運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)可以幫助產(chǎn)后女性改善盆底功能障礙和腹直肌分離問(wèn)題，讓身體為規(guī)律運(yùn)動(dòng)做好準(zhǔn)備；解決身體排列和活動(dòng)功能上存在的問(wèn)題，重獲優(yōu)美體態(tài)和良好的功

本教材以基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能為主線，強(qiáng)化臨床輸血應(yīng)用實(shí)踐，注重學(xué)生創(chuàng)新思維和綜合應(yīng)用能力的培養(yǎng)，適當(dāng)拓展輸血的新進(jìn)展、新技術(shù)。全書(shū)共十九章，包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板血型系統(tǒng)，血液成分及其代用品的制備及臨床應(yīng)用，自體輸血，輸血治療，輸血反應(yīng)與輸血傳播性疾病，輸血安全管理，血栓彈力圖，輸血護(hù)理，臨床輸血典型案例和

本教材是“十四五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材，共24章，主要內(nèi)容涵括了外科護(hù)理的基本理論、基本知識(shí)和基本技能。教材重點(diǎn)突出了護(hù)理崗位及護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試所應(yīng)具備的理論和技能知識(shí)，通過(guò)案例模擬情境，提高學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際工作中分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)考點(diǎn)、自測(cè)題等將護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試的內(nèi)容融入教材中，幫助學(xué)生

隨著社會(huì)的進(jìn)步和科學(xué)的發(fā)展，護(hù)理對(duì)臨床疾病患者越來(lái)越重要。所以要求廣大臨床醫(yī)護(hù)人員不僅需要具備扎實(shí)的業(yè)務(wù)素質(zhì)、豐富的護(hù)理學(xué)理論知識(shí)、嫻熟的操作技能、細(xì)致的觀察能力和敏銳的判斷能力。

與傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué)不同，全科醫(yī)學(xué)應(yīng)用現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的研究成果來(lái)解釋發(fā)生在患者身上的局部問(wèn)題和整體變化。以科學(xué)證據(jù)為基礎(chǔ)，運(yùn)用流行病學(xué)和循證醫(yī)學(xué)的方法評(píng)價(jià)與處理臨床問(wèn)題，并在醫(yī)療服務(wù)過(guò)程中注重建立良好的醫(yī)患關(guān)系。本書(shū)集多年臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)于一體，主要介紹了常見(jiàn)疾病病因、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn)、診斷、鑒別診斷、治療以及護(hù)理措施，展現(xiàn)了不同疾

本書(shū)為引進(jìn)版醫(yī)學(xué)專業(yè)圖書(shū)。全書(shū)分為7部分，70余個(gè)章節(jié)，每章針對(duì)不同部位和不同類型患者住院護(hù)理期間常見(jiàn)的基本臨床情況的床旁疼痛管理干預(yù)措施，讀者可以根據(jù)需要快速查閱。本書(shū)旨在為臨床醫(yī)生提供真實(shí)的實(shí)用信息，包括患者選擇、所需設(shè)備和流程操作指導(dǎo)，以優(yōu)化患者管理，內(nèi)容全面，篇幅適中，貼近臨床，具有較強(qiáng)的實(shí)用性。

本教材以護(hù)理程序?yàn)榭蚣�，并以真�?shí)臨床案例為導(dǎo)入點(diǎn)，讓實(shí)訓(xùn)更貼近臨床，增加學(xué)生的感性認(rèn)知，強(qiáng)化護(hù)生“以服務(wù)對(duì)象為中心”的人文精神的培育。其內(nèi)容包括滿足患者生活護(hù)理、治療護(hù)理、病情變化的觀察和健康教育所需的基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù)共計(jì)36項(xiàng)及相應(yīng)操作考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。每項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理技能均從目的、評(píng)估、計(jì)劃、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、注意事項(xiàng)及思考題六個(gè)

本書(shū)圍繞各類引發(fā)感染性疾病的病原微生物和寄生蟲(chóng)進(jìn)行闡述，不僅介紹了疾病病因、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、診斷要點(diǎn)，而且對(duì)并發(fā)癥的處理、治療要點(diǎn)、注意事項(xiàng)、防控措施均進(jìn)行了全面詳細(xì)介紹，以期將相關(guān)知識(shí)呈現(xiàn)給讀者，進(jìn)行深層次交流；另外，考慮到感染性疾病特點(diǎn)，對(duì)感染性疾病的管理、預(yù)防監(jiān)督以及處置也進(jìn)行了完善補(bǔ)充，以期通過(guò)預(yù)防、治療、

醫(yī)學(xué)影像技術(shù)，是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)不可或缺的一環(huán)，它借助物理原理，如電磁波、聲波、放射性同位素等，對(duì)人體內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能進(jìn)行可視化分析。本書(shū)共十四章。包括第一章醫(yī)學(xué)影像和超聲總論、第二章醫(yī)學(xué)影像技術(shù)及臨床應(yīng)用；第三章至第十二章，分別闡述了心臟疾病的超聲診斷、血管疾病的超聲診斷、腹部器官疾病的超聲診斷、泌尿系統(tǒng)疾病的超聲診斷、淺表器